Môn Ngữ văn lớp 7: Học sinh tham khảo mẫu trình bày suy nghĩ về một câu tục ngữ hoặc danh ngôn bàn về một vấn đề trong đời sống?
Trình bày suy nghĩ về một câu tục ngữ hoặc danh ngôn bàn về một vấn đề trong đời sống?
Trình bày suy nghĩ về một câu tục ngữ có công mài sắt, có ngày nên kim
Trong cuộc sống, không phải thành công nào cũng đến ngay lập tức mà cần có sự nỗ lực bền bỉ. Ông cha ta đã đúc kết bài học quý giá ấy qua câu tục ngữ “Có công mài sắt, có ngày nên kim”, nhằm khẳng định vai trò của sự kiên trì trong hành trình chinh phục mục tiêu.
Câu tục ngữ sử dụng hình ảnh so sánh rất sinh động. Một thanh sắt thô cứng, to lớn, nếu kiên trì mài giũa thì dần dần cũng có thể trở thành một chiếc kim nhỏ bé, tinh xảo. Điều này cũng giống như con người trong quá trình học tập, lao động: nếu không ngừng cố gắng, dù khó khăn đến đâu cũng có thể đạt được thành công. Ý nghĩa sâu xa của câu tục ngữ là khuyên nhủ mỗi người phải có lòng kiên trì, bền bỉ, không nản lòng trước khó khăn.
Thực tế đã chứng minh rằng, những người thành công đều là những người biết nhẫn nại và không ngừng rèn luyện bản thân. Thomas Edison – nhà phát minh vĩ đại của thế giới, đã trải qua hàng nghìn lần thất bại trước khi chế tạo thành công bóng đèn điện. Nếu ông bỏ cuộc giữa chừng, nhân loại đã không có một phát minh mang tính đột phá như ngày nay. Ngay cả trong học tập, những học sinh chăm chỉ rèn luyện, kiên trì học hỏi thì dù ban đầu có thể chưa giỏi, nhưng dần dần sẽ tiến bộ và đạt kết quả tốt.
Tuy nhiên, trong xã hội hiện đại, không ít người dễ dàng bỏ cuộc khi gặp khó khăn, thiếu kiên trì và muốn có thành công nhanh chóng. Điều này dẫn đến sự thất bại và hối tiếc sau này. Vì thế, câu tục ngữ trên vẫn giữ nguyên giá trị, nhắc nhở chúng ta phải luôn nỗ lực, rèn luyện ý chí vững vàng.
Tóm lại, “Có công mài sắt, có ngày nên kim” là một bài học quý giá về sự kiên trì. Trong bất kỳ lĩnh vực nào, nếu chúng ta biết cố gắng, kiên trì theo đuổi mục tiêu, thì chắc chắn sẽ gặt hái được thành công.
Trình bày suy nghĩ về một câu tục ngữ Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo
Trong cuộc sống, con người luôn phải đối mặt với những thử thách, khó khăn. Có người kiên trì vượt qua, nhưng cũng có người dễ dàng bỏ cuộc. Ông cha ta đã đúc kết bài học quý giá ấy qua câu tục ngữ “Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo”, khuyên răn mỗi người phải luôn kiên cường, mạnh mẽ trước nghịch cảnh.
Câu tục ngữ sử dụng hình ảnh rất sinh động. “Sóng cả” tượng trưng cho khó khăn, thử thách, còn “tay chèo” là nghị lực, ý chí của con người. “Ngã tay chèo” nghĩa là buông xuôi, chấp nhận thất bại khi gặp trở ngại. Cả câu tục ngữ muốn nhắc nhở chúng ta rằng, dù cuộc đời có gian nan đến đâu, ta cũng không được nản lòng, mà phải kiên trì vượt qua để đi đến thành công.
Thực tế đã chứng minh, những người thành công đều là những người dám đối mặt với khó khăn thay vì bỏ cuộc. Thomas Edison đã thử nghiệm hàng nghìn lần trước khi phát minh thành công bóng đèn điện. Nếu ông sợ thất bại mà từ bỏ, nhân loại có lẽ đã mất đi một phát minh vĩ đại. Trong lịch sử Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã vượt qua muôn vàn gian khổ, từ bôn ba nước ngoài tìm đường cứu nước đến những ngày tháng bị tù đày, nhưng Người vẫn không chùn bước. Nhờ ý chí bền bỉ ấy, đất nước ta mới giành được độc lập.
Tuy nhiên, trong cuộc sống ngày nay, có không ít người dễ dàng bỏ cuộc khi gặp thử thách, không dám đối mặt với khó khăn. Điều này khiến họ mãi giậm chân tại chỗ, không thể phát triển bản thân và đạt được mục tiêu. Vì vậy, câu tục ngữ trên vẫn giữ nguyên giá trị, là bài học sâu sắc giúp mỗi người có thêm động lực và niềm tin vào bản thân.
Tóm lại, “Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo” là lời nhắc nhở về tinh thần kiên trì, dũng cảm trước thử thách. Chỉ khi chúng ta dám đối mặt với khó khăn, giữ vững niềm tin và quyết tâm, thì thành công mới đến.
Trình bày suy nghĩ về một câu tục ngữ Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng
Môi trường sống và những người xung quanh có ảnh hưởng rất lớn đến tính cách, suy nghĩ và hành động của mỗi người. Nhận thức được điều đó, ông cha ta đã đúc kết kinh nghiệm qua câu tục ngữ “Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng”, khẳng định rằng hoàn cảnh và con người xung quanh có tác động mạnh mẽ đến đạo đức, nhân cách của mỗi cá nhân.
Câu tục ngữ sử dụng hình ảnh mang tính biểu tượng sâu sắc. “Mực” là vật dụng khi viết chữ, nhưng cũng mang ý nghĩa tượng trưng cho cái xấu, điều tiêu cực. Ngược lại, “đèn” là nguồn sáng, biểu trưng cho sự tốt đẹp, tri thức và nhân cách cao quý. “Gần mực thì đen” nghĩa là nếu sống trong môi trường xấu, tiếp xúc với những điều tiêu cực, con người dễ bị ảnh hưởng theo chiều hướng xấu. “Gần đèn thì rạng” nhấn mạnh rằng khi ở trong môi trường tốt, con người sẽ học hỏi được những điều hay lẽ phải, trở nên tốt đẹp hơn.
Thực tế cuộc sống đã chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ. Một học sinh chơi với bạn bè chăm chỉ, có ý thức học tập sẽ có xu hướng phấn đấu vươn lên, đạt kết quả tốt. Ngược lại, nếu giao du với những người lười biếng, thiếu ý thức, thường xuyên trốn học, vi phạm kỷ luật, rất dễ bị lôi kéo vào những thói hư tật xấu. Không chỉ trong học tập, mà ngay cả trong cuộc sống, môi trường xung quanh ảnh hưởng rất lớn đến tư duy và hành vi của con người. Những người sinh ra và lớn lên trong môi trường tích cực, có sự giáo dục tốt thường có lối sống lành mạnh, tư duy tiến bộ và dễ thành công hơn.
Tuy nhiên, không phải ai ở trong môi trường xấu cũng sẽ bị tha hóa, và không phải ai sống trong điều kiện tốt cũng sẽ thành công. Điều quan trọng là mỗi cá nhân cần có ý thức, bản lĩnh để phân biệt đúng – sai, biết chọn lọc những điều tốt đẹp để học hỏi và tránh xa cái xấu. Nếu chẳng may rơi vào hoàn cảnh không thuận lợi, ta cần có nghị lực để vươn lên, tự rèn luyện bản thân để không bị ảnh hưởng tiêu cực.
Tóm lại, “Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng” là lời khuyên quý báu về tầm quan trọng của môi trường sống và những mối quan hệ xung quanh. Mỗi người cần biết lựa chọn môi trường tốt, kết giao với những người tích cực để học hỏi và phát triển bản thân theo hướng tích cực, tránh xa những điều tiêu cực có thể ảnh hưởng đến tương lai của mình.
Trình bày suy nghĩ về một câu tục ngữ Thương người như thể thương thân
Tình yêu thương, lòng nhân ái luôn là những giá trị cao đẹp trong cuộc sống con người. Ông cha ta đã đúc kết bài học quý giá đó qua câu tục ngữ “Thương người như thể thương thân”, khuyên răn mỗi người biết đồng cảm, chia sẻ với người khác như chính bản thân mình.
Câu tục ngữ sử dụng phép so sánh rất ý nghĩa. “Thương người” có nghĩa là biết quan tâm, giúp đỡ người khác, nhất là những ai gặp khó khăn, hoạn nạn. “Thương thân” là yêu thương, chăm sóc chính bản thân mình. Khi nói “thương người như thể thương thân”, ông cha ta muốn nhấn mạnh rằng hãy yêu thương, giúp đỡ người khác như cách chúng ta tự chăm sóc và quan tâm chính mình. Điều này thể hiện tinh thần nhân đạo, lòng trắc ẩn và sự đoàn kết giữa con người với nhau.
Trong cuộc sống, lòng nhân ái có ý nghĩa vô cùng quan trọng. Khi một người gặp khó khăn, nếu nhận được sự sẻ chia, giúp đỡ từ người khác, họ sẽ có thêm động lực để vượt qua nghịch cảnh. Những tấm gương về lòng nhân ái luôn khiến chúng ta cảm động, như hình ảnh những y bác sĩ không quản ngại nguy hiểm để cứu chữa bệnh nhân trong đại dịch, hay những đoàn thiện nguyện mang cơm áo đến cho người nghèo, trẻ em khó khăn. Ngay trong cuộc sống thường ngày, một lời động viên, một hành động giúp đỡ dù nhỏ cũng có thể làm ấm lòng người khác.
Tuy nhiên, bên cạnh những người sống nhân hậu, vẫn có những người thờ ơ, vô cảm trước nỗi đau của người khác. Họ chỉ nghĩ đến lợi ích của bản thân mà không quan tâm đến những người xung quanh. Điều này làm cho xã hội trở nên lạnh lùng, thiếu tình người. Vì vậy, câu tục ngữ “Thương người như thể thương thân” vẫn giữ nguyên giá trị, nhắc nhở mỗi người sống có trách nhiệm, biết yêu thương và sẻ chia.
Tóm lại, câu tục ngữ không chỉ là một bài học đạo đức mà còn là một nguyên tắc sống đẹp. Nếu mỗi người đều biết yêu thương, giúp đỡ nhau, xã hội sẽ trở nên tốt đẹp hơn, giàu lòng nhân ái hơn. Bởi lẽ, khi ta cho đi yêu thương, ta cũng sẽ nhận lại sự yêu thương từ cuộc đời.
Lưu ý: Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo!
Trình bày suy nghĩ về một câu tục ngữ hoặc danh ngôn bàn về một vấn đề trong đời sống? Học sinh lớp 7 phải viết được các thể loại văn nào? (Hình từ Internet)
Học sinh lớp 7 phải viết được các thể loại văn nào?
Tại Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có quy định như sau:
Yêu cầu cần đạt ở cấp trung học cơ sởa) Năng lực ngôn ngữBiết vận dụng kiến thức tiếng Việt cùng với những trải nghiệm và khả năng suy luận của bản thân để hiểu văn bản; biết đọc văn bản theo kiểu, loại; hiểu được nội dung tường minh và hàm ẩn của văn bản.Nhận biết và bước đầu biết phân tích, đánh giá nội dung và đặc điểm nổi bật về hình thức biểu đạt của văn bản; biết so sánh văn bản này với văn bản khác, liên hệ với những trải nghiệm cuộc sống của cá nhân; từ đó có cách nhìn, cách nghĩ và những cảm nhận riêng về cuộc sống, làm giàu đời sống tinh thần.Ở lớp 6 và lớp 7: viết được bài văn tự sự, miêu tả và biểu cảm; bước đầu biết viết bài văn nghị luận, thuyết minh, nhật dụng. Ở lớp 8 và lớp 9: viết được các bài văn tự sự, nghị luận và thuyết minh hoàn chỉnh, theo đúng các bước và có kết hợp các phương thức biểu đạt…..
Như vậy, học sinh lớp 7 phải viết được các thể loại văn tự sự, miêu tả và biểu cảm; bước đầu biết viết bài văn nghị luận, thuyết minh, nhật dụng.
Môn Ngữ văn có phải là môn học bắt buộc trong chương trình giáo dục lớp 7 không?
Căn cứ Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định về nội dung giáo dục bắt buộc của cấp trung học cơ sở như sau:
– Các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc: Ngữ văn; Toán; Ngoại ngữ 1; Giáo dục công dân; Lịch sử và Địa lí; Khoa học tự nhiên; Công nghệ; Tin học; Giáo dục thể chất; Nghệ thuật (Âm nhạc, Mĩ thuật); Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; Nội dung giáo dục của địa phương.
– Các môn học tự chọn: Tiếng dân tộc thiểu số, Ngoại ngữ 2.
Theo quy định trên, có thể thấy môn Ngữ văn là môn học bắt buộc trong chương trình giáo dục lớp 7.
Chuyên mục: Giáo Dục
Nguồn: THPT Phạm Kiệt
