Top 3 mẫu viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng vấn đề mà em quan tâm đặc sắc nhất?

Đọc thêm các mẫu viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng vấn đề mà...



Đọc thêm các mẫu viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng vấn đề mà em quan tâm hiện nay? Yêu cầu năng lực ngôn ngữ cần đạt ở cấp trung học phổ thông là gì?






Top 3 mẫu viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng vấn đề mà em quan tâm đặc sắc nhất?

Dưới đây là mẫu viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng vấn dề mà em quan tâm:

Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng vấn đề mà em quan tâm – Mẫu 1: Mạng xã hội

Một trong những vấn đề mà tôi đặc biệt quan tâm hiện nay là tác động của mạng xã hội đến lối sống và nhận thức của giới trẻ. Mạng xã hội, đặc biệt là các nền tảng như Facebook, Instagram, TikTok, đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của chúng ta. Tuy nhiên, nó cũng mang lại không ít những hệ lụy tiêu cực.

Đầu tiên, mạng xã hội giúp kết nối mọi người lại gần nhau, tạo ra cơ hội giao lưu, học hỏi và chia sẻ thông tin. Tuy nhiên, một khi sử dụng quá mức, nó lại khiến người ta sống trong một thế giới ảo, xa rời thực tế. Giới trẻ ngày nay dành quá nhiều thời gian để lướt mạng, theo dõi những câu chuyện hay hình ảnh không thực tế, từ đó tạo ra những áp lực vô hình. Họ dễ dàng so sánh cuộc sống của mình với những hình ảnh “sống ảo” của người khác, từ đó dẫn đến cảm giác tự ti, thiếu tự tin.

Hơn nữa, mạng xã hội còn là nơi tràn ngập những thông tin sai lệch, xuyên tạc sự thật, hình ảnh cắt ghép, gây ảnh hưởng không nhỏ đến nhận thức và suy nghĩ của người sử dụng, đặc biệt là đối với các bạn trẻ chưa có đủ sự chín chắn trong việc phân tích và tiếp nhận thông tin.

Tôi nghĩ rằng chúng ta cần phải có một cái nhìn tỉnh táo và lựa chọn sử dụng mạng xã hội một cách thông minh. Thay vì bị cuốn vào vòng xoáy của sự hào nhoáng, chúng ta hãy dành thời gian để phát triển bản thân, giao tiếp trực tiếp và trải nghiệm cuộc sống thực tế. Mạng xã hội chỉ nên là công cụ hỗ trợ, chứ không phải là một phần quan trọng thay thế cho cuộc sống thật.

Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng vấn đề mà em quan tâm – Mẫu 2: Tình trạng ô nhiễm môi trường

Hiện nay có rất nhiều vấn đề đáng quan tâm trong xã hội và một trong những vấn đề tôi quan tâm hiện nay là tình trạng ô nhiễm môi trường ở các khu đô thị lớn. Với sự phát triển nhanh chóng của các thành phố, ô nhiễm không khí, nước và rác thải đã trở thành những thách thức nghiêm trọng đối với sức khỏe của người dân và sự phát triển bền vững của xã hội.

Môi trường sống của chúng ta đang bị đe dọa bởi lượng khói bụi từ xe cộ, nhà máy, và các hoạt động công nghiệp. Tình trạng này không chỉ gây ô nhiễm không khí mà còn ảnh hưởng đến sức khỏe của người dân, đặc biệt là những người sống trong các khu vực đông đúc. Người ta dễ dàng nhận thấy những bệnh lý liên quan đến đường hô hấp, dị ứng, và các vấn đề về tim mạch ngày càng gia tăng. Mặt khác, việc xả rác bừa bãi và thiếu hệ thống xử lý chất thải hiệu quả khiến cho các dòng sông, hồ, và không gian công cộng trở nên ô nhiễm trầm trọng.

Hơn nữa, mặc dù ý thức về bảo vệ môi trường đã được nâng cao, nhưng hành động cụ thể vẫn còn hạn chế. Chúng ta cần có những giải pháp mạnh mẽ hơn, từ việc giảm thiểu khí thải xe cộ, nâng cao chất lượng hệ thống xử lý rác thải, cho đến việc tuyên truyền giáo dục cộng đồng về bảo vệ môi trường.

Tôi tin rằng, nếu mỗi cá nhân và cộng đồng có ý thức hơn trong việc bảo vệ môi trường, chúng ta sẽ góp phần tạo nên một không gian sống trong lành và bền vững cho các thế hệ tương lai.

Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng vấn đề mà em quan tâm – Mẫu 3: Vấn đề đọc sách

Trong xã hội hiện đại, một vấn đề tôi đặc biệt quan tâm chính là sự giảm sút thói quen đọc sách của giới trẻ. Với sự bùng nổ của công nghệ và các thiết bị điện tử, sách giấy dần bị lãng quên, và thay vào đó là những tiện ích từ điện thoại thông minh, máy tính bảng, hay các nền tảng mạng xã hội. Điều này không chỉ làm thay đổi cách thức tiếp nhận thông tin, mà còn ảnh hưởng sâu sắc đến thói quen và khả năng tư duy của giới trẻ.

Ngày nay, việc đọc sách đã trở nên không còn phổ biến đối với nhiều bạn trẻ. Họ dành phần lớn thời gian vào các hoạt động giải trí trực tuyến, lướt web, xem video, thay vì tìm đến những trang sách để mở rộng vốn tri thức. Thực tế này dẫn đến việc giới trẻ không còn nhiều thời gian và sự kiên nhẫn để tập trung vào việc đọc sách dài, thậm chí là những tác phẩm văn học nổi tiếng. Việc thiếu thói quen đọc sách khiến khả năng tư duy sâu sắc và phân tích của các bạn trẻ ngày càng giảm sút.

Dù công nghệ mang lại nhiều tiện ích, nhưng chúng ta không thể phủ nhận rằng sách vẫn là nguồn tài nguyên vô giá cho sự phát triển trí tuệ. Vì vậy, tôi tin rằng việc khôi phục thói quen đọc sách là cần thiết để nuôi dưỡng một thế hệ trẻ không chỉ có kiến thức mà còn có khả năng tư duy phản biện và sáng tạo.

Lưu ý: Bài viết chỉ mang tính chất tham khảo!

Top 3 mẫu viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng vấn đề mà em quan tâm đặc sắc nhất? (Hình ảnh Internet)

Yêu cầu năng lực ngôn ngữ cần đạt ở cấp trung học phổ thông là gì?

Căn cứ quy định tại Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về năng lực ngôn ngữ cần đạt ở cấp trung học phổ thông như sau:

– Từ lớp 10 đến lớp 12:

+ Viết thành thạo kiểu văn bản nghị luận và thuyết minh về các đề tài gắn với đời sống và định hướng nghề nghiệp; viết đúng quy trình, có kết hợp các phương thức biểu đạt, kiểu lập luận và yếu tố nghệ thuật; có chủ kiến về một vấn đề xã hội.

+ Viết được văn bản nghị luận và văn bản thông tin có đề tài tương đối phức tạp; văn bản nghị luận yêu cầu phân tích, đánh giá, so sánh giá trị của tác phẩm văn học; bàn về những vấn đề phù hợp với đối tượng gần đến tuổi thành niên, đòi hỏi cấu trúc và kiểu lập luận tương đối phức tạp, bằng chứng cần phải tìm kiếm từ nhiều nguồn;

+ Văn bản thuyết minh viết về những vấn đề có tính khoa học dưới hình thức một báo cáo nghiên cứu đúng quy ước; tuân thủ quyền sở hữu trí tuệ và tránh đạo văn.

+ Bài viết thể hiện được cảm xúc, thái độ, những trải nghiệm và ý tưởng của cá nhân đối với những vấn đề đặt ra trong văn bản; thể hiện được một cách nhìn, cách nghĩ, cách sống mang đậm cá tính.

+ Biết tranh luận về những vấn đề tồn tại các quan điểm trái ngược nhau; có thái độ cầu thị và văn hoá tranh luận phù hợp; có khả năng nghe thuyết trình và đánh giá được nội dung và hình thức biểu đạt của bài thuyết trình;

+ Có hứng thú thể hiện chủ kiến, cá tính trong tranh luận; trình bày vấn đề khoa học một cách tự tin, có sức thuyết phục. Nói và nghe linh hoạt; nắm được phương pháp, quy trình tiến hành một cuộc tranh luận.

Tiêu chí lựa chọn ngữ liệu môn Ngữ văn được quy định ra sao?

Căn cứ quy định tại Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về tiêu chí lựa chọn ngữ liệu môn Ngữ văn ở cấp trung học phổ thông như sau:

– Phục vụ trực tiếp cho việc phát triển các phẩm chất và năng lực theo mục tiêu, yêu cầu cần đạt của chương trình.

– Phù hợp với kinh nghiệm, năng lực nhận thức, đặc điểm tâm – sinh lí của học sinh ở từng lớp học, cấp học. Từ ngữ dùng làm ngữ liệu dạy tiếng ở cấp tiểu học được chọn lọc trong phạm vi vốn từ văn hoá, có ý nghĩa tích cực, bảo đảm mục tiêu giáo dục phẩm chất, giáo dục ngôn ngữ, giáo dục thẩm mĩ và phù hợp với tâm lí học sinh.

– Có giá trị đặc sắc về nội dung và nghệ thuật, tiêu biểu về kiểu văn bản và thể loại, chuẩn mực và sáng tạo về ngôn ngữ.

– Phản ánh được thành tựu về tư tưởng, văn học, văn hoá dân tộc; thể hiện tinh thần yêu nước, độc lập dân tộc, ý thức về chủ quyền quốc gia; có tính nhân văn, giáo dục lòng nhân ái, khoan dung, tình yêu chân thiện mĩ, tình yêu thiên nhiên, tinh thần hội nhập quốc tế, hướng đến những giá trị phổ quát của nhân loại.

– Chương trình có định hướng mở về ngữ liệu. Tuy vậy, để bảo đảm nội dung giáo dục cốt lõi, thống nhất trên cả nước, bên cạnh những văn bản gợi ý tác giả sách giáo khoa và giáo viên lựa chọn, chương trình quy định một số văn bản bắt buộc và văn bản bắt buộc lựa chọn.



Chuyên mục: Giáo Dục
Nguồn: THPT Phạm Kiệt