Nội dung 20+ viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường hay nhất lớp 5?
Tổng hợp 20+ mẫu viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường hay nhất lớp 5?
Học sinh tham khảo 20+ mẫu viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường hay nhất lớp 5 dưới đây:
Đoạn 1:
Em hoàn toàn tán thành việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường. Đây là một việc làm rất cần thiết và mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho học sinh. Trước hết, thể dục thể thao giúp cơ thể khỏe mạnh, dẻo dai và tăng sức đề kháng. Sau những giờ học căng thẳng, việc được vận động giúp chúng em thoải mái hơn, học tập hiệu quả hơn. Không chỉ vậy, thể thao còn dạy cho học sinh tinh thần kỷ luật, tính kiên trì và tinh thần đồng đội. Em rất thích tham gia các môn như chạy tiếp sức, bóng đá, cầu lông và kéo co. Mỗi lần có hội thao hay thi đấu giữa các lớp, không khí trong trường rất vui và sôi nổi. Tham gia thể thao còn giúp học sinh sống tích cực hơn, tránh xa những thói quen xấu như nghiện điện thoại hay chơi game quá nhiều. Em mong rằng nhà trường sẽ tổ chức thêm nhiều hoạt động thể thao đa dạng hơn nữa để học sinh có cơ hội rèn luyện sức khỏe và phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần.
Đoạn 2:
Em nghĩ rằng phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường là điều vô cùng đúng đắn và cần thiết. Học sinh chúng em không chỉ cần học giỏi mà còn phải có một cơ thể khỏe mạnh để học tốt hơn. Việc luyện tập thể thao thường xuyên sẽ giúp chúng em tăng chiều cao, tăng sức bền và luôn cảm thấy năng động, linh hoạt. Em thấy rằng những tiết học thể dục luôn khiến lớp học vui tươi và sôi nổi. Ngoài ra, khi tham gia các hoạt động như thi đấu bóng đá, kéo co hay chạy đua, em học được cách hợp tác với bạn bè, tôn trọng đối thủ và tinh thần không bỏ cuộc. Những giá trị này rất quan trọng trong cuộc sống sau này. Thể dục thể thao cũng giúp học sinh thêm yêu trường lớp, sống hòa đồng và tự tin hơn. Em rất mong nhà trường sẽ mở thêm nhiều câu lạc bộ thể thao và tổ chức các giải đấu định kỳ để chúng em có thêm cơ hội rèn luyện và phát huy khả năng của mình.
Đoạn 3:
Việc phát triển thể dục thể thao trong nhà trường là một việc làm rất cần thiết, và em hoàn toàn ủng hộ điều này. Trong thời đại ngày nay, khi nhiều học sinh dành quá nhiều thời gian cho điện thoại, máy tính thì thể thao là cách giúp chúng em vận động và sống lành mạnh hơn. Những hoạt động như bóng đá, bóng rổ, cầu lông hay thể dục nhịp điệu không chỉ giúp cơ thể khỏe mạnh mà còn giúp tinh thần vui vẻ, lạc quan. Em rất thích tham gia vào các buổi sinh hoạt ngoại khóa có trò chơi vận động. Nhờ thể thao, em kết bạn được nhiều hơn, học được cách chơi đẹp, đoàn kết và chia sẻ. Những giải đấu thể thao của trường như hội khỏe Phù Đổng luôn để lại nhiều kỷ niệm đẹp trong em. Em mong nhà trường sẽ tiếp tục đầu tư thêm sân chơi, dụng cụ thể thao và tạo điều kiện để tất cả học sinh đều được tham gia. Như vậy, việc học sẽ trở nên thú vị và cân bằng hơn giữa trí tuệ và thể chất.
Đoạn 4:
Em thấy rằng việc phát triển thể dục thể thao trong nhà trường là một việc làm rất tốt và đáng được khuyến khích. Thể dục thể thao giúp học sinh nâng cao sức khỏe, phòng tránh bệnh tật và tăng cường thể lực. Đặc biệt, việc vận động thường xuyên giúp chúng em đỡ căng thẳng và học tập hiệu quả hơn. Em rất thích những môn thể thao như nhảy dây, chạy bộ, bóng chuyền và đá cầu. Khi được vui chơi cùng bạn bè, em thấy tinh thần thoải mái, yêu đời hơn và cảm thấy mình trưởng thành hơn mỗi ngày. Ngoài ra, thể thao còn giúp em rèn luyện tính kiên nhẫn, tinh thần thi đấu công bằng và sự quyết tâm vượt qua thử thách. Những bài học từ sân chơi thể thao đôi khi còn quý giá hơn cả sách vở. Em hy vọng nhà trường sẽ mở thêm nhiều lớp thể thao ngoại khóa để học sinh vừa học tốt, vừa khỏe mạnh và sống vui vẻ hơn mỗi ngày.
Đoạn 5:
Em rất đồng tình với việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường vì đây là một phần quan trọng trong quá trình học tập và rèn luyện của học sinh. Nếu chỉ học mà không vận động, cơ thể sẽ trở nên mệt mỏi, dễ mắc bệnh và ảnh hưởng đến kết quả học tập. Trong khi đó, thể dục thể thao giúp chúng em có một cơ thể khỏe mạnh, tinh thần phấn chấn và cảm thấy hứng thú hơn khi đến trường. Các môn thể thao như bóng rổ, đá cầu, bơi lội hay nhảy dây đều rất bổ ích và thú vị. Ngoài ra, em còn học được nhiều điều hay như tinh thần đồng đội, sự kỷ luật và khả năng vượt qua chính mình. Mỗi lần tham gia các cuộc thi thể thao của trường, em cảm thấy rất hào hứng và tự hào. Thể thao đã làm cho cuộc sống học đường của em trở nên đầy màu sắc. Em mong nhà trường sẽ tiếp tục đẩy mạnh hoạt động này để chúng em được học tập và phát triển toàn diện hơn nữa.
Đoạn 6:
Em rất tán thành việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường vì đó là cách giúp học sinh phát triển toàn diện cả thể chất và tinh thần. Ngoài việc học kiến thức, học sinh cần được vận động để khỏe mạnh, cao lớn và dẻo dai hơn. Em nhận thấy rằng, sau mỗi tiết thể dục hoặc sau khi tham gia các trò chơi vận động, tinh thần của em thoải mái hơn, học bài cũng nhanh hơn. Bên cạnh đó, thể thao còn giúp chúng em rèn luyện tính kỷ luật, sự trung thực và tinh thần thi đấu fair-play. Những điều đó rất quan trọng trong cuộc sống, không chỉ trong học đường mà cả ngoài xã hội sau này. Tham gia thể dục thể thao, em còn có cơ hội khám phá sở trường của bản thân, có bạn đã tìm ra đam mê với bóng đá, bóng chuyền hay võ thuật. Nhà trường chính là nơi tốt nhất để phát hiện và bồi dưỡng những tài năng thể thao ngay từ khi còn nhỏ. Vì vậy, em hy vọng thầy cô và nhà trường sẽ tiếp tục quan tâm, đầu tư hơn nữa cho hoạt động thể thao, giúp học sinh chúng em luôn vui khỏe và năng động.
Đoạn 7:
Theo em, phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường là việc làm rất cần thiết và có ý nghĩa to lớn. Thể dục thể thao không chỉ giúp học sinh rèn luyện sức khỏe mà còn tạo ra môi trường học tập vui vẻ, năng động và gắn kết. Em rất thích những buổi học thể dục được tổ chức ngoài sân trường, nơi chúng em có thể chạy nhảy, chơi các trò chơi vận động và tham gia thi đấu với các bạn. Những giờ phút đó khiến em cảm thấy rất thoải mái và hứng thú với việc đến trường. Ngoài ra, khi tham gia thể thao, em còn học được cách làm việc nhóm, tôn trọng luật chơi và không ngại đối mặt với khó khăn. Các hoạt động như kéo co, chạy tiếp sức, bóng đá,… không chỉ rèn luyện cơ thể mà còn mang đến tiếng cười và những kỷ niệm đẹp trong học đường. Thể thao còn giúp giảm áp lực học tập và mang lại niềm vui sau mỗi giờ học căng thẳng. Em mong nhà trường sẽ tổ chức nhiều giải thể thao hơn nữa để chúng em có cơ hội thử sức và rèn luyện bản thân mỗi ngày.
Đoạn 8:
Em cho rằng phát triển thể dục thể thao trong nhà trường là một hướng đi đúng đắn và cần được thực hiện mạnh mẽ hơn. Ngày nay, nhiều bạn nhỏ ít vận động, chỉ ngồi học hoặc xem điện thoại, dễ bị béo phì hoặc mắc các bệnh học đường như cong vẹo cột sống, cận thị. Vì vậy, các hoạt động thể thao chính là “liều thuốc bổ” giúp chúng em khỏe mạnh, nhanh nhẹn và năng động hơn. Mỗi tiết thể dục là một khoảng thời gian quý giá để cơ thể được vận động, để chúng em vui chơi sau giờ học mệt mỏi. Không những vậy, thể thao còn giúp học sinh rèn tính kiên trì, sự dũng cảm và không bỏ cuộc khi gặp khó khăn. Khi chơi thể thao cùng nhau, chúng em biết đoàn kết, hỗ trợ lẫn nhau và xây dựng tình bạn đẹp. Em rất mong nhà trường sẽ có thêm nhiều chương trình rèn luyện thân thể như: các câu lạc bộ bóng đá, võ thuật, nhảy hiện đại,… Em tin rằng khi hoạt động thể dục thể thao được đẩy mạnh, học sinh sẽ có một môi trường học tập lành mạnh, tích cực và đáng yêu hơn rất nhiều.
Đoạn 9:
Em rất đồng tình với việc phát triển thể dục thể thao trong nhà trường bởi vì đây là một phần không thể thiếu trong quá trình học tập và trưởng thành của mỗi học sinh. Thể dục không chỉ là môn học mà còn là cách để em rèn luyện sức khỏe, giải tỏa căng thẳng và tiếp thêm năng lượng. Em rất thích những môn thể thao như chạy bộ, nhảy dây và bơi lội. Những môn này không cần quá nhiều dụng cụ nhưng lại rất hiệu quả trong việc giúp cơ thể khỏe mạnh và linh hoạt. Thông qua thể thao, em còn học được tinh thần vượt khó, biết cách chấp nhận thất bại và không ngừng nỗ lực để tiến bộ. Em còn nhớ lần đầu tiên tham gia thi chạy của trường, dù không đạt giải nhưng em đã học được nhiều điều quý giá từ thầy cô và bạn bè. Đó là bài học về sự cố gắng và tinh thần không từ bỏ. Em mong rằng nhà trường sẽ tiếp tục khuyến khích và tạo điều kiện để tất cả học sinh được tham gia vào các hoạt động thể thao một cách thường xuyên và tích cực hơn.
Đoạn 10:
Việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường là điều mà em rất ủng hộ. Ở lứa tuổi học sinh, nhất là học sinh tiểu học như em, việc vận động hàng ngày là vô cùng quan trọng để phát triển cơ thể và trí tuệ. Thể thao giúp chúng em vui vẻ, khỏe mạnh, và học hành hiệu quả hơn. Em rất vui khi mỗi tuần đều có tiết thể dục hoặc những buổi chơi thể thao sau giờ học. Những lúc được vận động trên sân trường cùng các bạn là những khoảnh khắc em nhớ mãi. Bên cạnh đó, em thấy thể dục thể thao còn giúp bạn bè trong lớp gắn kết hơn, biết chia sẻ và cổ vũ lẫn nhau. Không khí lớp học cũng vì thế mà sôi nổi, thân thiện hơn. Em nghĩ nếu nhà trường có thêm các sân thể thao, khu vui chơi và tổ chức nhiều giải thi đấu thì học sinh sẽ càng thêm hứng thú đến trường. Em tin rằng thể dục thể thao không chỉ là rèn luyện thể chất mà còn là cầu nối gắn kết tình bạn và mang lại những ký ức tuổi thơ tươi đẹp.
Đoạn 11:
Em rất đồng tình với việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường vì đó là cách tuyệt vời giúp học sinh rèn luyện sức khỏe và tinh thần. Một cơ thể khỏe mạnh sẽ giúp chúng em học tập tốt hơn, ít bị mệt mỏi hay buồn ngủ trong lớp. Ngoài ra, thể dục thể thao còn giúp học sinh có thêm sự tự tin, dẻo dai và nhanh nhẹn. Em rất thích các hoạt động như thi chạy, đá cầu, nhảy dây vì vừa vui lại vừa bổ ích. Khi chơi thể thao cùng bạn bè, em cảm nhận được sự đoàn kết, gắn bó và cả sự công bằng trong thi đấu. Đó là những bài học quan trọng không có trong sách vở. Em còn nhớ lần lớp em thi bóng đá, tuy không thắng nhưng cả lớp rất vui vì đã chơi hết mình. Nhà trường cũng nên tổ chức nhiều buổi sinh hoạt thể thao để tất cả các bạn đều được tham gia, không chỉ những người giỏi. Em mong các thầy cô sẽ quan tâm nhiều hơn đến hoạt động này để mỗi ngày đến trường là một ngày vui, khỏe và tràn đầy năng lượng.
Đoạn 12:
Em rất ủng hộ việc nhà trường phát triển các hoạt động thể dục thể thao vì điều đó mang lại rất nhiều lợi ích cho học sinh. Không chỉ giúp chúng em nâng cao sức khỏe, thể dục thể thao còn là cơ hội để thể hiện tài năng và đam mê. Mỗi khi có hội thao hay ngày hội thể thao, em thấy trường học trở nên sôi nổi và vui nhộn hơn hẳn. Những cuộc thi như kéo co, chạy tiếp sức, đá cầu luôn khiến em và các bạn háo hức, hồi hộp chờ đợi. Qua đó, chúng em học được tinh thần thi đấu trung thực, học cách tôn trọng người khác và không nản lòng khi thất bại. Hơn nữa, thể thao còn giúp em giữ được thói quen vận động, không bị lười biếng hay ngồi nhiều trước màn hình máy tính. Em mong nhà trường sẽ xây thêm sân chơi, mua thêm bóng, vợt để các tiết thể dục và giờ ra chơi thêm thú vị. Khi học sinh khỏe mạnh, vui vẻ thì môi trường học tập cũng sẽ tích cực và đầy cảm hứng hơn rất nhiều.
Đoạn 13:
Theo em, việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường là vô cùng cần thiết để học sinh được rèn luyện và phát triển một cách toàn diện. Không chỉ học giỏi là đủ, mà chúng em còn cần có một thể chất tốt, sức khỏe dồi dào để tiếp thu kiến thức hiệu quả hơn. Thể thao còn giúp chúng em rèn luyện tính kiên trì, sự tự tin và khả năng vượt qua thử thách. Những bài học như “biết phối hợp cùng đồng đội”, “biết chiến thắng không kiêu, thất bại không nản” đều được thể hiện rõ qua các môn thể thao. Em rất thích cảm giác được đổ mồ hôi sau một trận đá cầu hay nhảy dây, vì lúc đó em thấy mình đang cố gắng hết sức. Trường học không chỉ là nơi học chữ mà còn là nơi để học cách sống, cách rèn luyện bản thân – và thể dục thể thao chính là một phần quan trọng trong quá trình đó. Em hy vọng nhà trường sẽ chú trọng nhiều hơn nữa đến các hoạt động thể thao để học sinh chúng em ngày càng khỏe mạnh, tự tin và sống tích cực hơn.
Đoạn 14:
Em tán thành việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường vì thể thao mang đến niềm vui và tạo nên những kỷ niệm đẹp thời học sinh. Mỗi lần đến tiết thể dục, em đều cảm thấy háo hức vì được chạy nhảy, chơi các trò vận động cùng các bạn. Không khí lớp học trở nên rộn ràng, vui vẻ hơn rất nhiều sau mỗi buổi thể thao. Ngoài việc giúp em khỏe mạnh, thể thao còn giúp em hiểu thêm về tinh thần đồng đội, sự phối hợp ăn ý và cả lòng dũng cảm. Những điều này sẽ rất có ích khi em lớn lên. Hơn nữa, khi thi đấu thể thao, em có cơ hội được cọ xát, rèn luyện ý chí và biết tôn trọng đối thủ. Em mong nhà trường sẽ tổ chức các lớp học thể thao theo sở thích như lớp bơi, lớp bóng đá hoặc lớp võ thuật để mỗi học sinh đều có cơ hội khám phá khả năng của bản thân. Nhờ có thể dục thể thao, tuổi học trò của em sẽ thật năng động, vui tươi và đầy ý nghĩa.
Đoạn 15:
Phát triển thể dục thể thao trong nhà trường là việc làm rất cần thiết để học sinh có một môi trường học tập khỏe mạnh, tích cực. Thể thao không chỉ giúp cơ thể khỏe mạnh mà còn là cách để giảm căng thẳng, tránh xa những thói quen xấu như ngồi lâu, lười vận động. Sau những giờ học căng thẳng, được ra sân chơi thể thao là điều mà em rất mong đợi. Em thấy rằng, bạn nào thường xuyên chơi thể thao thì khỏe hơn, vui vẻ hơn và học cũng tốt hơn. Thể thao còn giúp em khám phá được khả năng của mình, chẳng hạn như em không ngờ mình lại chơi cầu lông tốt đến vậy cho đến khi tham gia giải thi đấu nhỏ trong trường. Bên cạnh đó, nhờ có thể thao mà em thêm yêu trường lớp, gắn bó với bạn bè hơn. Em mong nhà trường sẽ tăng thêm các buổi thể dục, trang bị thêm dụng cụ thể thao và khuyến khích học sinh tham gia nhiều hơn. Em tin rằng thể dục thể thao là chìa khóa giúp học sinh phát triển toàn diện và sống hạnh phúc hơn.
Đoạn 16:
Em rất đồng tình với việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường vì đó là cách để chúng em sống khỏe, sống vui và học tốt hơn. Một cơ thể khỏe mạnh sẽ giúp em tập trung hơn trong học tập và không hay bị ốm vặt. Em rất thích các tiết học thể dục vì khi đó em được chạy nhảy, được cười vui cùng bạn bè và cảm thấy nhẹ nhõm sau những giờ học trên lớp. Thể dục thể thao còn là nơi để chúng em thể hiện bản thân, khám phá sở thích và phát huy năng khiếu. Có bạn giỏi đá bóng, có bạn chạy nhanh như gió, và cũng có bạn nhảy dây rất giỏi. Mỗi người đều có một tài năng riêng và thể thao giúp chúng em tự tin hơn vào chính mình. Ngoài ra, khi tham gia thi đấu thể thao, chúng em học được cách tuân thủ luật chơi, biết cổ vũ lẫn nhau và giữ tinh thần đoàn kết. Em mong rằng trường em sẽ tổ chức nhiều hơn các hoạt động thể thao để học sinh được rèn luyện thường xuyên và có một môi trường học tập thật vui vẻ, năng động.
Đoạn 17:
Em hoàn toàn ủng hộ việc phát triển thể dục thể thao trong nhà trường vì đây là hoạt động vô cùng bổ ích đối với học sinh. Trong suốt ngày học, chúng em phải ngồi học rất nhiều, nếu không được vận động sẽ cảm thấy mệt mỏi, lười biếng và kém linh hoạt. Nhờ có thể dục thể thao, em thấy mình khỏe mạnh, tinh thần phấn chấn và học hành hiệu quả hơn. Em đặc biệt yêu thích các trò chơi vận động như kéo co, chạy tiếp sức và đá cầu. Không chỉ vui, những trò chơi ấy còn giúp em rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo và tinh thần làm việc nhóm. Em thấy rằng bạn nào chăm chơi thể thao thường rất năng động, hoạt bát và có tinh thần đồng đội cao. Khi nhà trường phát triển các hoạt động thể thao, học sinh cũng thêm yêu trường, yêu lớp, gắn bó với bạn bè hơn. Em mong rằng trong tương lai, nhà trường sẽ xây dựng thêm sân thể thao, đầu tư thêm dụng cụ tập luyện và tạo điều kiện để mọi học sinh đều được tham gia, không phân biệt năng khiếu hay thể lực.
Đoạn 18:
Phát triển thể dục thể thao trong nhà trường là điều vô cùng đúng đắn và cần thiết. Học sinh tiểu học như em đang trong độ tuổi phát triển nên rất cần được vận động thường xuyên để cơ thể cao lớn, khỏe mạnh. Thể dục thể thao không chỉ giúp em khỏe về thể chất mà còn giúp tinh thần thoải mái, vui vẻ. Sau mỗi tiết học thể dục, em thấy mình học bài nhanh hơn, đầu óc tỉnh táo hơn. Em thích nhất là môn chạy bền vì nó giúp em rèn luyện sự kiên trì và cố gắng đến cùng. Ngoài ra, thể thao cũng giúp em học được tính tự giác, tinh thần vượt qua giới hạn và không bỏ cuộc giữa chừng. Những giá trị đó rất cần thiết cho cuộc sống sau này. Em cũng rất vui khi được thi đấu thể thao với các lớp khác vì đó là cơ hội để giao lưu, kết bạn và thể hiện khả năng. Em mong nhà trường sẽ tổ chức nhiều giải đấu hơn và khuyến khích học sinh luyện tập thể thao mỗi ngày, vì thể thao chính là một phần quan trọng trong hành trang trưởng thành của chúng em.
Đoạn 19:
Em tán thành việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường vì thể thao chính là người bạn đồng hành tốt nhất của học sinh. Nếu không vận động, cơ thể sẽ yếu ớt, dễ bệnh và không thể học tập tốt được. Thể dục thể thao giúp em có một cơ thể khỏe khoắn, sức bền tốt và đầu óc tỉnh táo. Em rất thích những giờ ra chơi được cùng bạn bè chơi đá cầu, nhảy dây hoặc bóng rổ. Không khí lúc đó rất vui nhộn và tràn đầy tiếng cười. Ngoài lợi ích về sức khỏe, thể thao còn dạy em biết kiên nhẫn, biết nỗ lực để chiến thắng và không gục ngã khi thất bại. Thầy cô em nói rằng: “Thắng không kiêu, bại không nản” – em học được điều này rất rõ từ những trận thi đấu thể thao. Em mong rằng mỗi ngày đến trường đều là ngày chúng em được vừa học, vừa chơi thể thao để phát triển toàn diện cả trí óc và cơ thể. Em cũng mong có thêm nhiều môn thể thao mới được đưa vào trường học để các bạn có thêm sự lựa chọn theo sở thích của mình.
Đoạn 20:
Em rất đồng ý với việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường bởi vì thể thao là cách tốt nhất để học sinh thư giãn và rèn luyện bản thân. Trong mỗi giờ thể dục, em không chỉ được chạy nhảy mà còn được học nhiều bài học quý giá về tinh thần và thái độ. Em rất thích thi chạy và chơi bóng đá vì những môn này giúp em phát triển thể lực, tăng tốc độ và rèn luyện sự bền bỉ. Khi chơi thể thao, em cảm thấy vui vẻ, sảng khoái và có thêm động lực để học tập chăm chỉ hơn. Ngoài ra, thể thao cũng giúp em biết hợp tác với bạn bè, biết lắng nghe và cùng nhau vượt qua thử thách. Những lần thi đấu thể thao cũng là cơ hội để em thể hiện sự tự tin trước đám đông và rèn luyện bản lĩnh. Em mong nhà trường sẽ tổ chức thêm các cuộc thi thể thao giữa các lớp hoặc theo khối để tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích cho tất cả học sinh. Nhờ vậy, em tin rằng trường học sẽ luôn là nơi tràn đầy niềm vui và năng lượng tích cực.
Lưu ý: Tổng hợp 20+ mẫu viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường hay nhất lớp 5 chỉ mang tính tham khảo!
Tổng hợp 20+ mẫu viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường hay nhất lớp 5? (Hình từ Internet)
Có mấy loại hình trường tiểu học?
Căn cứ khoản 1 Điều 4 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định về loại hình trường, lớp tiểu như sau:
Loại hình trường, lớp tiểu học1. Trường tiểu học được tổ chức theo hai loại hình: công lập và tư thục.a) Trường tiểu học công lập do Nhà nước đầu tư, bảo đảm điều kiện hoạt động và đại diện chủ sở hữu.b) Trường tiểu học tư thục do nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đầu tư và bảo đảm điều kiện hoạt động.…
Như vậy, có 2 loại hình trường tiểu học là công lập và tư thục.
Giáo viên lớp 5 có được phép tự ý bỏ giờ, bỏ buổi dạy không?
Căn cứ khoản 1 Điều 31 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định về hành vi ứng xử, trang phục của giáo viên, nhân viên như sau:
Hành vi ứng xử, trang phục của giáo viên, nhân viên1. Hành vi ứng xử, trang phục của giáo viên, nhân viên thực hiện theo quy định của ngành giáo dục và của pháp luật, trong đó cần chú ý:a) Không xuyên tạc nội dung giáo dục, dạy sai nội dung kiến thức.b) Không gian lận trong kiểm tra đánh giá, cố ý đánh giá sai kết quả giáo dục của học sinh.c) Không ép buộc học sinh học thêm vì mục đích vật chất.d) Không bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tuỳ tiện cắt xén nội dung giáo dục.đ) Không xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể người khác; không hút thuốc; uống rượu, bia; gây rối an ninh, trật tự.2. Nhân viên không cản trở, gây khó khăn trong việc hỗ trợ, phục vụ công tác giảng dạy, giáo dục học sinh và các công việc khác của nhà trường.
Như vậy, giáo viên lớp 5 không được phép tự ý bỏ giờ, bỏ buổi dạy.
Chuyên mục: Giáo Dục
Nguồn: THPT Phạm Kiệt
Giới thiệu tác giả cho website THPT Phạm Kiệt Sơn Hà
Tên tác giả: Khanh Nguyễn
Vai trò: Biên tập viên nội dung, người phụ trách thông tin và tin tức của THPT Phạm Kiệt Sơn Hà.
Giới thiệu:
Khanh Nguyễn là người chịu trách nhiệm cập nhật tin tức, sự kiện và hoạt động quan trọng của THPT Phạm Kiệt Sơn Hà. Với tinh thần trách nhiệm cao, tác giả mang đến những bài viết chất lượng, phản ánh chính xác những chuyển động trong nhà trường, từ các hoạt động đoàn thể đến công tác giảng dạy và thành tích của học sinh, giáo viên.
Với kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục và truyền thông, Khanh Nguyễn cam kết cung cấp những thông tin hữu ích, giúp phụ huynh, học sinh và giáo viên nắm bắt nhanh chóng các sự kiện quan trọng tại trường. Đặc biệt, tác giả luôn dành sự quan tâm đặc biệt đến các phong trào thi đua, công tác đoàn thể và những thành tích nổi bật của trường trong từng năm học.
Lĩnh vực phụ trách:
Cập nhật tin tức về các hoạt động giáo dục tại trường.
Thông tin về các sự kiện, hội nghị, đại hội quan trọng.
Vinh danh thành tích của giáo viên, học sinh.
Truyền tải thông điệp của nhà trường đến phụ huynh và học sinh.
