Mẫu 02 bài văn phân tích tác phẩm truyện Những ngôi sao xa xôi dành cho học sinh lớp 8?

Phân tích tác phẩm truyện Những ngôi sao xa xôi dành cho học sinh lớp 8? Môn Ngữ văn lớp 8 có bao nhiêu tiết học trong một tuần?

Mẫu 02 bài văn phân tích tác phẩm truyện Những ngôi sao xa xôi dành cho học sinh lớp 8?

Dưới đây là 02 bài văn phân tích tác phẩm truyện Những ngôi sao xa xôi dành cho học sinh lớp 8 hay nhất mà các bạn có thể tham khảo:

Mẫu 1: Phân tích tác phẩm truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi”

Nguyễn Minh Châu từng nhận xét: “Văn học và chiến tranh là hai mảnh ghép không thể tách rời”. Và “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê là một trong những tác phẩm tiêu biểu viết về đề tài chiến tranh, khắc họa vẻ đẹp tâm hồn của những cô gái thanh niên xung phong trong cuộc kháng chiến chống Mỹ.

Truyện ngắn xoay quanh ba nhân vật chính: Phương Định, Nho và Thao – những cô gái trẻ làm nhiệm vụ trinh sát mặt đường trên tuyến đường Trường Sơn khốc liệt. Công việc của họ đầy hiểm nguy, phải đối mặt với cái chết từng phút từng giây khi đo bom, san lấp hố bom, đảm bảo giao thông thông suốt. Nhưng giữa chiến tranh tàn khốc, họ vẫn giữ được tâm hồn tươi trẻ, lạc quan và giàu tình cảm.

Phương Định – nhân vật chính và cũng là người kể chuyện – là một cô gái Hà Nội mơ mộng, thích hát, thích ngắm mưa và nhớ về tuổi thơ. Cô sống trong khói bom, trong nguy hiểm, nhưng vẫn giữ được trái tim nhạy cảm và giàu lòng trắc ẩn. Đặc biệt, cô luôn có lòng dũng cảm phi thường. Khi đối mặt với nhiệm vụ đo bom, cô không hề sợ hãi, dù biết mỗi bước đi đều có thể là cái chết cận kề.

Nho – cô gái nhỏ nhắn, hồn nhiên nhưng vô cùng kiên cường. Khi bị thương, Nho vẫn cố gắng chịu đựng mà không kêu than, thể hiện tinh thần kiên trì và bản lĩnh thép của người lính.

Thao – người chị cả của nhóm, tuy cứng rắn, quyết đoán nhưng cũng rất nữ tính, thích thêu thùa và viết nhật ký.

Bằng giọng văn trữ tình, nhẹ nhàng mà sâu lắng, Lê Minh Khuê đã khắc họa hình ảnh ba cô gái vừa anh hùng, vừa đáng yêu, làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ Việt Nam trong chiến tranh. “Những ngôi sao xa xôi” không chỉ là câu chuyện về chiến tranh mà còn là bài ca về tình đồng đội, về lòng dũng cảm và tinh thần lạc quan trong mọi hoàn cảnh.

Mẫu 1: Phân tích tác phẩm truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi”

Chiến tranh khốc liệt không chỉ có bom đạn, mất mát mà còn có những con người trẻ trung, dũng cảm, giàu lòng yêu nước. Tác phẩm “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê đã khắc họa rõ nét hình ảnh ba cô gái thanh niên xung phong trên tuyến đường Trường Sơn, vừa kiên cường, gan dạ, vừa hồn nhiên, trong sáng.

Truyện được kể bằng ngôi thứ nhất, qua lời kể của Phương Định, một cô gái Hà Nội đầy mơ mộng và nhạy cảm. Điều này giúp câu chuyện trở nên chân thực, sinh động và gần gũi hơn.

Trên tuyến đường Trường Sơn ác liệt, Phương Định, Nho và Thao làm công việc trinh sát mặt đường – một nhiệm vụ nguy hiểm đến tính mạng. Họ phải chạy đua với thần chết, đo bom, phá bom để giữ cho con đường huyết mạch không bị gián đoạn. Nhưng chính trong hoàn cảnh hiểm nguy ấy, họ lại tỏa sáng như những vì sao lấp lánh giữa bầu trời chiến tranh.

Điểm đặc biệt của truyện là sự đối lập giữa chiến tranh tàn khốc và tâm hồn tươi trẻ, yêu đời của ba cô gái. Dù phải đối mặt với cái chết mỗi ngày, họ vẫn cười đùa, vẫn hát vang những bài ca Hà Nội, vẫn mơ mộng về tương lai. Phương Định thích hát, thích ngắm hoàng hôn, luôn nhớ về mẹ và những năm tháng bình yên trước chiến tranh. Nho nhỏ nhắn, đáng yêu, nhưng đầy nghị lực khi bị thương. Thao dũng cảm, quyết đoán, nhưng lại sợ máu và thích thêu thùa – một nét rất nữ tính.

Lê Minh Khuê đã xây dựng hình tượng người phụ nữ Việt Nam trong chiến tranh một cách chân thực và đầy cảm xúc. Họ không chỉ là chiến sĩ kiên cường, mà còn là những cô gái bình dị, giàu cảm xúc và tràn đầy mơ ước.

Bằng nghệ thuật kể chuyện tự nhiên, giàu cảm xúc, hình ảnh ba cô gái trong “Những ngôi sao xa xôi” đã trở thành biểu tượng đẹp về lòng dũng cảm và tinh thần lạc quan, để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc.

Lưu ý: Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo

Mẫu 02 bài văn phân tích tác phẩm truyện Những ngôi sao xa xôi dành cho học sinh lớp 8? (Hình ảnh từ Internet)

Môn Ngữ văn lớp 8 có bao nhiêu tiết học trong một năm?

Căn cứ theo Mục 4 Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định về chương trình trung học cơ sở có số tiết của các môn học lớp 8 như sau:

Như vậy, môn Ngữ văn lớp 8 có 140 tiết học/năm.

Điều kiện nào để học sinh lớp 8 được đánh giá kết quả học tập Tốt?

Căn cứ tại khoản 2 Điều 9 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở như sau:

Đánh giá kết quả học tập của học sinh…2. Kết quả học tập trong từng học kì, cả năm họcĐối với môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số, ĐTBmhk được sử dụng để đánh giá kết quả học tập của học sinh trong từng học kì, ĐTBmcn được sử dụng để đánh giá kết quả học tập của học sinh trong cả năm học. Kết quả học tập của học sinh trong từng học kì và cả năm học được đánh giá theo 01 (một) trong 04 (bốn) mức: Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt.a) Mức Tốt:– Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.– Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 6,5 điểm trở lên, trong đó có ít nhất 06 môn học có ĐTBmhk, ĐTBmcn đạt từ 8,0 điểm trở lên.b) Mức Khá:– Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.– Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 5,0 điểm trở lên, trong đó có ít nhất 06 môn học có ĐTBmhk, ĐTBmcn đạt từ 6,5 điểm trở lên.c) Mức Đạt:– Có nhiều nhất 01 (một) môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Chưa đạt.– Có ít nhất 06 (sáu) môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 5,0 điểm trở lên; không có môn học nào có ĐTBmhk, ĐTBmcn dưới 3,5 điểm.d) Mức Chưa đạt: Các trường hợp còn lại.…

Như vậy, điều kiện để học sinh lớp 8 được đánh giá có kết quả học tập Tốt như sau:

– Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.

– Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 6,5 điểm trở lên, trong đó có ít nhất 06 môn học có ĐTBmhk, ĐTBmcn đạt từ 8,0 điểm trở lên.

Chuyên mục: Giáo Dục
Nguồn: THPT Phạm Kiệt

Trường THPT Phạm Kiệt

Giới thiệu tác giả cho website THPT Phạm Kiệt Sơn Hà
Tên tác giả: Khanh Nguyễn

Vai trò: Biên tập viên nội dung, người phụ trách thông tin và tin tức của THPT Phạm Kiệt Sơn Hà.

Giới thiệu:
Khanh Nguyễn là người chịu trách nhiệm cập nhật tin tức, sự kiện và hoạt động quan trọng của THPT Phạm Kiệt Sơn Hà. Với tinh thần trách nhiệm cao, tác giả mang đến những bài viết chất lượng, phản ánh chính xác những chuyển động trong nhà trường, từ các hoạt động đoàn thể đến công tác giảng dạy và thành tích của học sinh, giáo viên.

Với kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục và truyền thông, Khanh Nguyễn cam kết cung cấp những thông tin hữu ích, giúp phụ huynh, học sinh và giáo viên nắm bắt nhanh chóng các sự kiện quan trọng tại trường. Đặc biệt, tác giả luôn dành sự quan tâm đặc biệt đến các phong trào thi đua, công tác đoàn thể và những thành tích nổi bật của trường trong từng năm học.

Lĩnh vực phụ trách:

Cập nhật tin tức về các hoạt động giáo dục tại trường.
Thông tin về các sự kiện, hội nghị, đại hội quan trọng.
Vinh danh thành tích của giáo viên, học sinh.
Truyền tải thông điệp của nhà trường đến phụ huynh và học sinh.