Truy cập Link đăng ký thi đánh giá năng lực 2025 đợt 2 ở đâu? Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực như thế nào?
Link đăng ký thi đánh giá năng lực 2025 đợt 2 ở đâu?
Vào ngày 20/01/2025 vừa qua, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh đã chính thức mở cổng đăng ký dự thi Đánh giá năng lực (ĐGNL) đợt 1/2025.
Bên cạnh đó, theo đúng kế hoạch tổ chức thi đánh giá năng lực 2025 của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh thì đợt 2 sẽ được mở cổng đăng ký vào ngày 17/4/2025.
Link đăng ký thi đánh giá năng lực 2025 đợt 2 như sau: https://thinangluc.vnuhcm.edu.vn/dgnl/login
Các mốc thời gian kỳ thi đánh giá năng lực 2025 đợt 2:
– 17/4/2025: Mở đăng ký dự thi ĐGNL đợt 2;
– 07/5/2025: Kết thúc đăng ký dự thi ĐGNL đợt 2;
– 01/6/2025: Tổ chức thi ĐGNL đợt 2;
– 16/6/2025: Thông báo kết quả thi ĐGNL đợt 2.
Như vậy, Đại học Quốc gia TP.HCM mở cổng đăng ký dự thi Đánh giá năng lực (ĐGNL) đợt 1/2025 từ ngày 20/01 đến 20/02/2025 và đợt 2 từ 17/4 đến 07/5/2025.
Thí sinh truy cập Link đăng ký thi đánh giá năng lực 2025 đợt 2 để đăng ký thi.
Link đăng ký thi đánh giá năng lực 2025 đợt 2? Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực được quy định thế nào? (Hình ảnh từ Internet)
Cấu trúc đề thi đánh giá năng lực 2025 được quy định thế nào?
Căn cứ quy định tại Điều 13 Quy chế tuyển sinh đại học ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT về cấu trúc đề thi đánh giá năng lực 2025 cụ thể như sau:
– Đề thi phải được xây dựng theo đề cương. Đề cương đề thi (bao gồm cấu trúc và dạng thức đề thi, phạm vi và tiêu chí đánh giá) phải thể hiện được yêu cầu về kiến thức nền tảng và năng lực cốt lõi mà thí sinh cần có để học tập thành công ở trình độ đào tạo. Đề cương đề thi phải được công bố cho thí sinh ít nhất 30 ngày trước ngày thi.
– Cấu trúc đề thi đối với kỳ thi tuyển sinh hoặc kỳ thi độc lập phải chứa thành phần của nội dung môn toán hoặc môn ngữ văn cùng với ít nhất hai môn học khác trong chương trình cấp THPT phù hợp với yêu cầu của nhóm ngành, ngành đào tạo; các nội dung đưa vào đề thi phải phù hợp với những quy định của pháp luật về giáo dục và văn hóa.
– Phạm vi đánh giá của đề thi đối với kỳ thi tuyển sinh hoặc kỳ thi độc lập chủ yếu nằm trong nội dung của chương trình cấp THPT hiện hành; riêng phạm vi đánh giá của kỳ thi bổ trợ dựa trên yêu cầu về tài năng, năng khiếu hoặc phẩm chất đặc biệt của ngành, lĩnh vực đào tạo. Tiêu chí đánh giá phải dựa trên các cấp độ năng lực, tư duy; phân loại được năng lực của thí sinh, đáp ứng mức độ phù hợp của thí sinh đối với các ngành, lĩnh vực thuộc phạm vi tuyển sinh.
– Đề thi được xây dựng dựa trên trích xuất ngẫu nhiên từ ngân hàng câu hỏi chuẩn hóa đủ lớn, hoặc được xây dựng mới theo quy trình bảo mật tuyệt đối. Trong trường hợp tổ chức nhiều đợt thi, hoặc một đợt thi có nhiều đề thi thì các đề thi phải bảo đảm tính tương đương. Câu hỏi thi phải được diễn đạt rõ ràng, không đa nghĩa.
– Đề thi phải được một hội đồng ra đề thi chịu trách nhiệm xây dựng và phải được một hội đồng thẩm định đề thi chịu trách nhiệm thẩm định. Tổ chức và hoạt động của hội đồng ra đề thi và hội đồng thẩm định đề thi phải độc lập với nhau và độc lập với các nhóm xây dựng ngân hàng câu hỏi thi (nếu có).
Hành vi vi phạm quy chế tuyển sinh đại học sẽ bị xử lý ra sao?
Theo quy định tại Điều 27 Quy chế tuyển sinh đại học ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT về xử lý vi phạm như sau:
– Cán bộ và thí sinh có hành vi vi phạm trong quá trình tổ chức thi được xử lý theo quy định tại Quy chế thi tốt nghiệp THPT của Bộ GDĐT.
– Thí sinh có hành vi gian lận trong quá trình đăng ký dự tuyển, dự thi để được trúng tuyển; tùy theo mức độ có thể bị buộc thôi học, cấm dự tuyển vào các cơ sở đào tạo trong những năm tiếp theo hoặc bị xử lý hình sự theo quy định của pháp luật.
– Người có hành vi vi phạm Quy chế này là công chức, viên chức, tùy theo mức độ sẽ bị cơ quan quản lý cán bộ xử lý theo quy định tại Điều 71 của Luật Giáo dục đại học; Luật Viên chức, Luật Cán bộ, công chức và các văn bản quy định về xử lý kỷ luật viên chức, công chức.
– Người có hành vi vi phạm Quy chế này là cán bộ, giảng viên, giáo viên, nhân viên cơ hữu của các cơ sở đào tạo tư thục không phải là công chức, viên chức, hiệu trưởng cơ sở đào tạo có trách nhiệm xử lý theo quy định của Bộ Luật lao động và các văn bản pháp luật có liên quan.
– Cơ sở đào tạo vi phạm về công tác tuyển sinh tùy theo mức độ vi phạm sẽ bị áp dụng xử lý theo quy định pháp luật hiện hành. Hiệu trưởng, chủ tịch hội đồng tuyển sinh và những cá nhân có liên quan của cơ sở đào tạo vi phạm cũng bị xử lý theo quy định pháp luật có liên quan.
– Quy chế tuyển sinh của cơ sở đào tạo quy định chi tiết việc xử lý vi phạm đối với các cá nhân, tổ chức tham gia công tác tuyển sinh.
Chuyên mục: Giáo Dục
Nguồn: THPT Phạm Kiệt
Giới thiệu tác giả cho website THPT Phạm Kiệt Sơn Hà
Tên tác giả: Khanh Nguyễn
Vai trò: Biên tập viên nội dung, người phụ trách thông tin và tin tức của THPT Phạm Kiệt Sơn Hà.
Giới thiệu:
Khanh Nguyễn là người chịu trách nhiệm cập nhật tin tức, sự kiện và hoạt động quan trọng của THPT Phạm Kiệt Sơn Hà. Với tinh thần trách nhiệm cao, tác giả mang đến những bài viết chất lượng, phản ánh chính xác những chuyển động trong nhà trường, từ các hoạt động đoàn thể đến công tác giảng dạy và thành tích của học sinh, giáo viên.
Với kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục và truyền thông, Khanh Nguyễn cam kết cung cấp những thông tin hữu ích, giúp phụ huynh, học sinh và giáo viên nắm bắt nhanh chóng các sự kiện quan trọng tại trường. Đặc biệt, tác giả luôn dành sự quan tâm đặc biệt đến các phong trào thi đua, công tác đoàn thể và những thành tích nổi bật của trường trong từng năm học.
Lĩnh vực phụ trách:
Cập nhật tin tức về các hoạt động giáo dục tại trường.
Thông tin về các sự kiện, hội nghị, đại hội quan trọng.
Vinh danh thành tích của giáo viên, học sinh.
Truyền tải thông điệp của nhà trường đến phụ huynh và học sinh.
