Theo quy định mới nhất thì có được tổ chức dạy thêm cho học sinh tiểu học? Không có bằng sư phạm có được phép tổ chức dạy thêm ngoài nhà trường?
Có được tổ chức dạy thêm cho học sinh tiểu học?
Căn cứ theo Điều 4 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT quy định các trường hợp không được dạy thêm, tổ chức dạy thêm như sau:
Các trường hợp không được dạy thêm, tổ chức dạy thêm1. Không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp: bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kĩ năng sống.2. Giáo viên đang dạy học tại các nhà trường không được dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh đối với học sinh mà giáo viên đó đang được nhà trường phân công dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.3. Giáo viên thuộc các trường công lập không được tham gia quản lí, điều hành việc dạy thêm ngoài nhà trường nhưng có thể tham gia dạy thêm ngoài nhà trường.
Như vậy, từ ngày 14/02/2025, nghiêm cấm tổ chức dạy thêm cho học sinh tiểu học, trừ 03 trường hợp sau:
– Bồi dưỡng về nghệ thuật
– Thể dục thể thao
– Rèn luyện kĩ năng sống
Có được tổ chức dạy thêm cho học sinh tiểu học? (Hình ảnh từ Internet)
Không có bằng sư phạm có được phép tổ chức dạy thêm ngoài nhà trường?
Trước đây, tại Điều 8 Thông tư 17/2012/TT-BGDĐT (văn bản hết hiệu lực từ 14/02/2025) có một số quy định về yêu cầu đối với người dạy thêm, tổ chức dạy thêm ngoài nhà trường như sau:
– Đạt trình độ chuẩn được đào tạo đối với từng cấp học theo quy định của Luật Giáo dục.
– Có đủ sức khỏe.
– Không trong thời gian bị kỉ luật, bị truy cứu trách nhiệm hình sự, chấp hành án phạt tù, cải tạo không giam giữ, quản chế, bị áp dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn hoặc đưa vào cơ sở chữa bệnh, cơ sở giáo dục; không bị kỷ luật với hình thức buộc thôi việc.
Tuy nhiên, các yêu cầu này đã được Bộ Giáo dục bãi bỏ tại Điều 1 Quyết định 2499/QĐ-BGDĐT 2019
Hiện nay, căn cứ theo Điều 6 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT (văn bản có hiệu lực từ 14/02/2025) có quy định về dạy thêm học thêm ngoài nhà trường như sau:
Dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường1. Tổ chức hoặc cá nhân tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh (sau đây gọi chung là cơ sở dạy thêm) phải thực hiện các yêu cầu sau:a) Đăng kí kinh doanh theo quy định của pháp luật;b) Công khai trên cổng thông tin điện tử hoặc niêm yết tại nơi cơ sở dạy thêm đặt trụ sở về các môn học được tổ chức dạy thêm; thời lượng dạy thêm đối với từng môn học theo từng khối lớp; địa điểm, hình thức, thời gian tổ chức dạy thêm, học thêm; danh sách người dạy thêm và mức thu tiền học thêm trước khi tuyển sinh các lớp dạy thêm, học thêm (theo Mẫu số 02 tại Phụ lục kèm theo Thông tư này).2. Người dạy thêm ngoài nhà trường phải bảo đảm có phẩm chất đạo đức tốt; có năng lực chuyên môn phù hợp với môn học tham gia dạy thêm.3. Giáo viên đang dạy học tại các nhà trường tham gia dạy thêm ngoài nhà trường phải báo cáo với Hiệu trưởng hoặc Giám đốc hoặc người đứng đầu nhà trường (sau đây gọi chung là Hiệu trưởng) về môn học, địa điểm, hình thức, thời gian tham gia dạy thêm (theo Mẫu số 03 tại Phụ lục kèm theo Thông tư này).
Như vậy, theo quy định hiện hành quy định người dạy thêm ngoài nhà trường không cần bằng sư phạm vẫn có thể tổ chức dạy thêm, tuy nhiên phải đáp ứng các điều kiện sau:
– Có phẩm chất đạo đức tốt;
– Có năng lực chuyên môn phù hợp với môn học tham gia dạy thêm.
Nguyên tắc dạy thêm cho học sinh ngoài nhà trường ra sao?
Căn cứ tại Điều 3 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT quy định về nguyên tắc dạy thêm, học thêm như sau:
– Dạy thêm, học thêm chỉ được tổ chức khi học sinh, học viên (sau đây gọi chung là học sinh) có nhu cầu học thêm, tự nguyện học thêm và được cha mẹ hoặc người giám hộ (sau đây gọi chung là cha mẹ học sinh) đồng ý. Nhà trường, tổ chức, cá nhân tổ chức dạy thêm, học thêm không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc học sinh học thêm.
– Nội dung dạy thêm, học thêm không trái với quy định của pháp luật Việt Nam, không mang định kiến về sắc tộc, tôn giáo, nghề nghiệp, giới, địa vị xã hội. Không cắt giảm nội dung dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường để đưa vào dạy thêm.
– Việc dạy thêm, học thêm phải góp phần phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh; không làm ảnh hưởng đến việc tổ chức thực hiện chương trình giáo dục của nhà trường và việc thực hiện chương trình môn học của giáo viên.
– Thời lượng, thời gian, địa điểm và hình thức tổ chức dạy thêm, học thêm phải phù hợp với tâm sinh lí lứa tuổi, bảo đảm sức khoẻ của học sinh; tuân thủ quy định của pháp luật về thời giờ làm việc, giờ làm thêm và các quy định của pháp luật về an ninh, trật tự, an toàn, vệ sinh môi trường, phòng chống cháy nổ tại khu vực có lớp dạy thêm, học thêm.
Chuyên mục: Giáo Dục
Nguồn: THPT Phạm Kiệt
