Tổng hợp những mẫu phân tích nhân vật chí phèo hay nhất? Mục tiêu chương trình môn Ngữ văn lớp 11 là gì?
5+ Phân tích nhân vật chí phèo hay nhất lớp 11?
Dưới đây là 5 Mẫu phân tích nhân vật chí phèo hay nhất lớp 11 mà các bạn có thể tham khảo:
Phân tích nhân vật chí phèo – Mẫu 1:
Chí Phèo là một trong những nhân vật điển hình nhất trong văn học hiện thực phê phán Việt Nam, được nhà văn Nam Cao khắc họa một cách chân thực và sâu sắc. Cuộc đời Chí Phèo là một chuỗi bi kịch, từ một người nông dân lương thiện, hiền lành, anh bị xã hội đẩy vào con đường tha hóa, trở thành một kẻ lưu manh, mất hết nhân tính.
Chí Phèo xuất thân là một đứa trẻ mồ côi, lớn lên trong sự cưu mang của những người nông dân nghèo khổ. Anh có một ước mơ giản dị là có một gia đình hạnh phúc, một cuộc sống bình yên. Nhưng rồi, ước mơ ấy đã bị dập tắt bởi sự tàn bạo của xã hội. Anh bị Bá Kiến, một tên địa chủ gian ác, đẩy vào tù chỉ vì ghen tuông. Sau khi ra tù, Chí Phèo đã hoàn toàn thay đổi. Anh trở thành một kẻ lưu manh, chuyên đi gây sự, uống rượu say và chửi bới. Anh mất hết nhân tính, trở thành một con quỷ dữ của làng Vũ Đại.
Tuy nhiên, trong sâu thẳm con người Chí Phèo, vẫn còn sót lại chút lương thiện. Khi gặp Thị Nở, một người đàn bà xấu xí nhưng tốt bụng, Chí Phèo đã tìm thấy được chút ấm áp tình người. Anh khao khát được sống một cuộc sống lương thiện, được làm một người bình thường. Nhưng rồi, xã hội lại một lần nữa đẩy anh vào tuyệt vọng. Thị Nở từ chối anh, và Chí Phèo đã tìm đến cái chết như một sự giải thoát.
Cái chết của Chí Phèo là một lời tố cáo đanh thép đối với xã hội bất công, tàn bạo. Nó cũng là một lời cảnh tỉnh về sự tha hóa của con người khi bị đẩy vào bước đường cùng.
Phân tích nhân vật chí phèo – Mẫu 2:
Chí Phèo là một nhân vật có số phận bi thảm, từ một người nông dân hiền lành, lương thiện, anh đã bị xã hội đẩy vào con đường lưu manh hóa. Hành trình tha hóa của Chí Phèo được Nam Cao miêu tả một cách chân thực và đầy ám ảnh.
Chí Phèo vốn là một người nông dân hiền lành, có ước mơ về một cuộc sống bình dị. Nhưng rồi, anh bị Bá Kiến đẩy vào tù, và từ đó cuộc đời anh rẽ sang một hướng khác. Sau khi ra tù, Chí Phèo đã trở thành một kẻ lưu manh, mất hết nhân tính. Anh sống một cuộc đời vô nghĩa, chỉ biết đến rượu và những hành động bạo lực.
Tuy nhiên, trong sâu thẳm con người Chí Phèo, vẫn còn sót lại chút lương thiện. Khi gặp Thị Nở, anh đã tìm thấy được chút ấm áp tình người. Anh khao khát được sống một cuộc sống lương thiện, được làm một người bình thường. Nhưng rồi, xã hội lại một lần nữa đẩy anh vào tuyệt vọng.
Cái chết của Chí Phèo là một sự phản kháng mạnh mẽ đối với xã hội bất công. Nó cũng là một lời khẳng định rằng, dù bị tha hóa đến đâu, con người vẫn luôn khao khát được sống lương thiện.
Phân tích nhân vật chí phèo – Mẫu 3:
Chí Phèo là một nhân vật điển hình cho số phận bi thảm của người nông dân Việt Nam trong xã hội cũ. Anh là biểu tượng của sự tha hóa, của nỗi đau khổ và sự tuyệt vọng.
Chí Phèo xuất thân là một đứa trẻ mồ côi, lớn lên trong sự cưu mang của những người nông dân nghèo khổ. Anh có một ước mơ giản dị là có một gia đình hạnh phúc, một cuộc sống bình yên. Nhưng rồi, ước mơ ấy đã bị dập tắt bởi sự tàn bạo của xã hội.
Anh bị Bá Kiến đẩy vào tù, và từ đó cuộc đời anh rẽ sang một hướng khác. Sau khi ra tù, Chí Phèo đã trở thành một kẻ lưu manh, mất hết nhân tính. Anh sống một cuộc đời vô nghĩa, chỉ biết đến rượu và những hành động bạo lực.
Tuy nhiên, trong sâu thẳm con người Chí Phèo, vẫn còn sót lại chút lương thiện. Khi gặp Thị Nở, anh đã tìm thấy được chút ấm áp tình người. Anh khao khát được sống một cuộc sống lương thiện, được làm một người bình thường. Nhưng rồi, xã hội lại một lần nữa đẩy anh vào tuyệt vọng.
Cái chết của Chí Phèo là một lời tố cáo đanh thép đối với xã hội bất công, tàn bạo. Nó cũng là một lời cảnh tỉnh về sự tha hóa của con người khi bị đẩy vào bước đường cùng.
Phân tích nhân vật chí phèo – Mẫu 4:
Chí Phèo là một nhân vật có khát vọng lương thiện, nhưng khát vọng ấy đã bị vùi dập bởi xã hội tàn bạo. Anh là một người nông dân hiền lành, lương thiện, nhưng đã bị đẩy vào con đường lưu manh hóa.
Chí Phèo xuất thân là một đứa trẻ mồ côi, lớn lên trong sự cưu mang của những người nông dân nghèo khổ. Anh có một ước mơ giản dị là có một gia đình hạnh phúc, một cuộc sống bình yên. Nhưng rồi, ước mơ ấy đã bị dập tắt bởi sự tàn bạo của xã hội.
Anh bị Bá Kiến đẩy vào tù, và từ đó cuộc đời anh rẽ sang một hướng khác. Sau khi ra tù, Chí Phèo đã trở thành một kẻ lưu manh, mất hết nhân tính. Anh sống một cuộc đời vô nghĩa, chỉ biết đến rượu và những hành động bạo lực.
Tuy nhiên, trong sâu thẳm con người Chí Phèo, vẫn còn sót lại chút lương thiện. Khi gặp Thị Nở, anh đã tìm thấy được chút ấm áp tình người. Anh khao khát được sống một cuộc sống lương thiện, được làm một người bình thường. Nhưng rồi, xã hội lại một lần nữa đẩy anh vào tuyệt vọng.
Cái chết của Chí Phèo là một sự phản kháng mạnh mẽ đối với xã hội bất công. Nó cũng là một lời khẳng định rằng, dù bị tha hóa đến đâu, con người vẫn luôn khao khát được sống lương thiện.
Phân tích nhân vật chí phèo – Mẫu 5:
Chí Phèo là một nạn nhân của xã hội phong kiến thối nát. Anh là một người nông dân hiền lành, lương thiện, nhưng đã bị xã hội đẩy vào con đường lưu manh hóa.
Chí Phèo xuất thân là một đứa trẻ mồ côi, lớn lên trong sự cưu mang của những người nông dân nghèo khổ. Anh có một ước mơ giản dị là có một gia đình hạnh phúc, một cuộc sống bình yên. Nhưng rồi, ước mơ ấy đã bị dập tắt bởi sự tàn bạo của xã hội.
Anh bị Bá Kiến đẩy vào tù, và từ đó cuộc đời anh rẽ sang một hướng khác. Sau khi ra tù, Chí Phèo đã trở thành một kẻ lưu manh, mất hết nhân tính. Anh sống một cuộc đời vô nghĩa, chỉ biết đến rượu và những hành động bạo lực.
Tuy nhiên, trong sâu thẳm con người Chí Phèo, vẫn còn sót lại chút lương thiện. Khi gặp Thị Nở, anh đã tìm thấy được chút ấm áp tình người. Anh khao khát được sống một cuộc sống lương thiện, được làm một người bình thường. Nhưng rồi, xã hội lại một lần nữa đẩy anh vào tuyệt vọng.
Cái chết của Chí Phèo là một lời tố cáo đanh thép đối với xã hội phong kiến thối nát. Nó cũng là một lời cảnh tỉnh về sự tha hóa của con người khi bị đẩy vào bước đường cùng.
Lưu ý: Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo!
5+ Phân tích nhân vật chí phèo hay nhất lớp 11? Mục tiêu chương trình môn Ngữ văn lớp 11 là gì? (Hình ảnh từ Internet)
Mục tiêu chương trình môn Ngữ văn lớp 11 là gì?
Căn cứ theo Mục 3 Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định về mục tiêu chương trình môn Ngữ văn lớp 11 như sau:
– Giúp học sinh tiếp tục phát triển những phẩm chất đã được hình thành ở trung học cơ sở; mở rộng và nâng cao yêu cầu phát triển phẩm chất với các biểu hiện cụ thể: có bản lĩnh, cá tính, có lí tưởng và hoài bão, biết giữ gìn và phát huy các giá trị văn hoá Việt Nam; có tinh thần hội nhập và ý thức công dân toàn cầu.
– Tiếp tục phát triển các năng lực đã hình thành ở trung học cơ sở với các yêu cầu cần đạt cao hơn: đọc hiểu được cả nội dung tường minh và hàm ẩn của các loại văn bản với mức độ khó hơn thể hiện qua dung lượng, nội dung và yêu cầu đọc; đọc hiểu với yêu cầu phát triển tư duy phản biện; vận dụng được các kiến thức về đặc điểm ngôn từ văn học, các xu hướng – trào lưu văn học, phong cách tác giả, tác phẩm, các yếu tố bên trong và bên ngoài văn bản để hình thành năng lực đọc độc lập.
– Viết thành thạo kiểu văn bản nghị luận và thuyết minh tổng hợp (kết hợp các phương thức biểu đạt và các thao tác nghị luận), đúng quy trình, có chủ kiến, đảm bảo logic và có sức thuyết phục. Nói và nghe linh hoạt; có khả năng nghe và đánh giá được nội dung cũng như hình thức biểu đạt của bài thuyết trình; biết tham gia và có chủ kiến, cá tính, có thái độ tranh luận phù hợp trong tranh luận.
– Phát triển năng lực văn học với yêu cầu: phân biệt được tác phẩm văn học và các tác phẩm thuộc loại hình nghệ thuật khác; phân tích và nhận xét được đặc điểm của ngôn ngữ văn học; phân biệt được cái biểu đạt và cái được biểu đạt trong văn học; nhận biết và phân tích, cảm thụ tác phẩm văn học dựa vào đặc điểm phong cách văn học; có trí tưởng tượng phong phú, biết thưởng thức, tiếp nhận và đánh giá văn học; tạo ra được một số sản phẩm có tính văn học.
Yêu cầu cần đạt về kĩ thuật viết trong môn Ngữ văn lớp 11 được quy định ra sao?
Căn cứ theo tiểu mục 2 Mục 5 Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định yêu cầu cần đạt về kĩ thuật viết trong môn Ngữ văn lớp 11 như sau:
(1) Quy trình viết
Biết viết văn bản đúng quy trình, bảo đảm các bước đã được hình thành và rèn luyện ở các lớp trước.
(2) Thực hành viết
– Viết được văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội, trình bày rõ quan điểm và hệ thống các luận điểm; cấu trúc chặt chẽ, có mở đầu và kết thúc gây ấn tượng; sử dụng các lí lẽ và bằng chứng thuyết phục: chính xác, tin cậy, thích hợp, đầy đủ.
– Viết được văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học hoặc một bộ phim, bài hát, bức tranh, pho tượng; nêu và nhận xét về nội dung, một số nét nghệ thuật đặc sắc.
– Viết được bài thuyết minh có lồng ghép một hay nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận.
– Viết được báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội; biết sử dụng các thao tác cơ bản của việc nghiên cứu; biết trích dẫn, cước chú, lập danh mục tài liệu tham khảo và sử dụng các phương tiện hỗ trợ phù hợp.
Chuyên mục: Giáo Dục
Nguồn: THPT Phạm Kiệt
Giới thiệu tác giả cho website THPT Phạm Kiệt Sơn Hà
Tên tác giả: Khanh Nguyễn
Vai trò: Biên tập viên nội dung, người phụ trách thông tin và tin tức của THPT Phạm Kiệt Sơn Hà.
Giới thiệu:
Khanh Nguyễn là người chịu trách nhiệm cập nhật tin tức, sự kiện và hoạt động quan trọng của THPT Phạm Kiệt Sơn Hà. Với tinh thần trách nhiệm cao, tác giả mang đến những bài viết chất lượng, phản ánh chính xác những chuyển động trong nhà trường, từ các hoạt động đoàn thể đến công tác giảng dạy và thành tích của học sinh, giáo viên.
Với kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục và truyền thông, Khanh Nguyễn cam kết cung cấp những thông tin hữu ích, giúp phụ huynh, học sinh và giáo viên nắm bắt nhanh chóng các sự kiện quan trọng tại trường. Đặc biệt, tác giả luôn dành sự quan tâm đặc biệt đến các phong trào thi đua, công tác đoàn thể và những thành tích nổi bật của trường trong từng năm học.
Lĩnh vực phụ trách:
Cập nhật tin tức về các hoạt động giáo dục tại trường.
Thông tin về các sự kiện, hội nghị, đại hội quan trọng.
Vinh danh thành tích của giáo viên, học sinh.
Truyền tải thông điệp của nhà trường đến phụ huynh và học sinh.
