Tham khảo ngay 3 mẫu trình bày bài giới thiệu về một vấn đề của văn bản Đổi tên cho xã môn Ngữ văn lơp 8 mới nhất 2025 hay ngắn gọn?
3+ Trình bày bài giới thiệu về một vấn đề của văn bản Đổi tên cho xã?
Mẫu trình bày bài giới thiệu về một vấn đề của văn bản Đổi tên cho xã số 1
Kính chào các thầy cô và các bạn!
Hôm nay, nhóm chúng em rất vui mừng được tham gia buổi sinh hoạt ngoại khóa của lớp và trình bày về một văn bản đặc sắc: “Đổi tên cho xã” – trích từ vở hài kịch Bệnh sĩ của nhà soạn kịch Lưu Quang Vũ. Đây là một tác phẩm nổi bật của nền kịch Việt Nam hiện đại, đặc biệt là với cách phản ánh xã hội thông qua các tình huống hài hước nhưng cũng đầy ẩn ý.
Lưu Quang Vũ là một trong những nhà soạn kịch nổi tiếng của Việt Nam, ông được biết đến với những tác phẩm có tính phản ánh sâu sắc đời sống xã hội. Các vở kịch của ông, như Hồn Trương Ba, da hàng thịt và Bệnh sĩ, không chỉ mang lại tiếng cười mà còn gửi gắm những thông điệp mạnh mẽ về sự giả dối, hình thức trong xã hội.
Với sự châm biếm và phê phán sắc bén, Đổi tên cho xã phản ánh một thực trạng đáng chú ý trong xã hội: việc đưa ra các quyết định hành chính không dựa trên nhu cầu thực tế mà chỉ nhằm mục đích “sĩ diện” và tạo hình thức. Trong đoạn trích này, quyết định đổi tên xã từ Cà Hạ thành Hùng Tâm là một ví dụ điển hình của việc coi trọng vẻ ngoài mà bỏ qua thực tế. Những nhân vật trong đoạn trích, đặc biệt là chủ tịch xã và các cán bộ, đã thể hiện sự thiếu thực tế khi thực hiện quyết định này.
Thông qua đoạn trích này, Lưu Quang Vũ muốn phản ánh một vấn đề phổ biến trong xã hội: những quyết định hành chính vô lý, thiếu căn cứ thực tế và chỉ mang tính hình thức. Thông điệp của tác phẩm không chỉ là sự phê phán hiện tượng sĩ diện, mà còn là lời nhắc nhở về tầm quan trọng của sự thực chất trong mọi công việc, nhất là trong công tác quản lý và lãnh đạo.
Chúng em chọn đề tài này vì cảm thấy tác phẩm của Lưu Quang Vũ vẫn còn nguyên giá trị trong xã hội ngày nay, nơi mà hình thức và sự chạy theo “sĩ diện” đôi khi vẫn còn tồn tại trong nhiều quyết định của các cơ quan, tổ chức. Qua việc phân tích đoạn trích, chúng em hy vọng có thể giúp mọi người nhận thức rõ hơn về sự cần thiết phải chú trọng vào thực chất thay vì hình thức.
Qua phần trình bày này, nhóm em mong muốn các bạn sẽ hiểu thêm về ý nghĩa của văn bản và thông điệp sâu sắc mà tác giả gửi gắm. Chúng em rất mong nhận được sự chia sẻ, thảo luận từ các bạn để hiểu rõ hơn về vấn đề và góp phần nâng cao nhận thức của mỗi người về sự quan trọng của thực tế trong cuộc sống và công việc.
Cảm ơn các bạn đã lắng nghe!
Mẫu trình bày bài giới thiệu về một vấn đề của văn bản Đổi tên cho xã số 2
Trong vở kịch Bệnh sĩ của Lưu Quang Vũ, thủ pháp trào phúng là một yếu tố quan trọng giúp tác giả phê phán các hiện tượng xã hội một cách sắc bén và hài hước. Đoạn trích “Đổi tên cho xã” đã sử dụng thủ pháp này để châm biếm một hiện tượng phổ biến trong xã hội: việc chạy theo hình thức, hình ảnh bên ngoài mà bỏ qua thực chất. Nhóm em sẽ phân tích và chỉ ra cách thức thủ pháp trào phúng được thể hiện trong đoạn trích này, từ đó làm rõ giá trị tư tưởng mà tác giả muốn gửi gắm.
Thủ pháp trào phúng trong đoạn trích Đổi tên cho xã thể hiện rõ qua các yếu tố như tình huống, nhân vật và bối cảnh:
Tình huống kịch: Tình huống của đoạn trích là việc xã Cà Hạ được quyết định đổi tên thành xã Hùng Tâm, một quyết định hoàn toàn vô lý. Việc đổi tên không mang lại lợi ích gì thực tế cho xã, mà chỉ là hành động nhằm tạo dựng một hình ảnh đẹp hơn, hào nhoáng hơn. Sự thay đổi này không có cơ sở nào ngoài mục đích “sĩ diện” và thể hiện quyền lực.
Nhân vật: Nhân vật chủ tịch xã là hiện thân của người lãnh đạo thiếu thực tế và quan tâm quá nhiều đến hình thức. Quyết định của ông không dựa trên nhu cầu thực tế của dân mà chỉ nhằm thỏa mãn lòng tự trọng cá nhân và danh tiếng. Các cán bộ xã cũng là những người thụ động, không có chính kiến, chỉ biết làm theo lệnh mà không đặt câu hỏi về tính hợp lý của quyết định.
Bối cảnh: Đoạn trích diễn ra trong một cuộc họp xã, nơi các cán bộ tranh luận về tên xã mà không quan tâm đến vấn đề thực tế của người dân. Bối cảnh này giúp khắc họa rõ ràng sự thiếu quan tâm đến thực chất và sự mâu thuẫn giữa hình thức và thực tế.
Thủ pháp trào phúng trong đoạn trích không chỉ tạo ra tiếng cười mà còn làm nổi bật sự vô lý trong những quyết định hành chính chỉ mang tính hình thức. Tác giả dùng những tình huống hài hước để phê phán những người lãnh đạo chỉ chú trọng đến hình thức mà không chú ý đến những vấn đề thực sự quan trọng trong xã hội. Thủ pháp trào phúng làm rõ sự mâu thuẫn giữa cái gọi là “sĩ diện” của lãnh đạo và nhu cầu thực tế của nhân dân. Đây chính là sự chỉ trích mạnh mẽ về những quyết định hành chính không có hiệu quả thực tiễn, chỉ tạo ra sự lãng phí và bất cập trong công tác quản lý.
Thủ pháp trào phúng cũng giúp làm rõ giá trị tư tưởng mà tác giả muốn truyền tải: hình thức không thể thay thế cho thực chất. Mặc dù quyết định đổi tên xã có vẻ đẹp về mặt hình thức, nhưng đó là một sự thay đổi không có ý nghĩa thực sự đối với cộng đồng, qua đó làm lộ ra sự yếu kém trong quản lý của chính quyền địa phương.
Lưu Quang Vũ đã thành công trong việc sử dụng thủ pháp trào phúng để làm nổi bật sự vô lý và thiếu thực tế trong các quyết định hành chính. Tác giả không chỉ đem đến tiếng cười mà còn khiến người xem phải suy ngẫm về những vấn đề lớn hơn trong xã hội: sự chú trọng quá mức vào hình thức và bỏ qua những nhu cầu thiết yếu. Qua đó, nhóm em rút ra bài học rằng trong công việc và cuộc sống, chúng ta cần phải luôn chú trọng vào thực chất, tránh bị lôi cuốn vào những hình thức bên ngoài mà không đem lại giá trị thực sự. Đoạn trích này cũng là một lời nhắc nhở về sự quan trọng của việc suy nghĩ thấu đáo và hành động vì lợi ích chung, thay vì chạy theo những mục tiêu chỉ mang tính biểu tượng.
Mẫu trình bày bài giới thiệu về một vấn đề của văn bản Đổi tên cho xã số 3
Đoạn trích “Đổi tên cho xã” trong vở kịch Bệnh sĩ của Lưu Quang Vũ đã khắc họa một cách sinh động và sắc bén vấn đề sĩ diện trong xã hội qua việc đổi tên xã và những quyết định hành chính vô lý. Thông qua thủ pháp trào phúng và những tình huống gây cười, tác giả không chỉ đem đến tiếng cười mà còn phê phán một hiện tượng xã hội quan trọng, đó là bệnh sĩ diện và sự thiếu thực tế trong công tác lãnh đạo.
Xã Hùng Tâm tổ chức một cuộc họp để công bố về các thay đổi quan trọng, bao gồm việc đổi tên xã và phân công các chức vụ mới. Đoạn trích này đặc biệt nhấn mạnh vào nhân vật Chủ tịch xã, ông Toàn Nha, người đại diện cho kiểu người sống giả tạo, chú trọng vào hình thức mà bỏ qua thực tế. Ông Toàn Nha là người luôn muốn xây dựng hình ảnh một xã hội văn minh, hiện đại, nhưng những hành động của ông lại hoàn toàn trái ngược. Ông không hề quan tâm đến những vấn đề thực tế của xã mà chỉ chú trọng vào việc “đổi tên cho đẹp” để tạo ấn tượng với cấp trên và cộng đồng. Chính sự thiếu hiểu biết của ông khi đưa ra quyết định sai lầm về việc đổi tên và phong chức vụ đã khiến mọi việc trở nên lố bịch, hài hước và phản ánh rõ nét sự ngớ ngẩn trong cách quản lý.
Cái sai của ông Toàn Nha thể hiện rất rõ qua việc phong chức cho những người không có chuyên môn. Ví dụ, ông Đốp, một người làm nghề hoạn lợn, lại được phong làm Chủ nhiệm Trung tâm Triệt sản gia súc; hay ông Thình, đội trưởng đội làm nghề phụ, được phong làm Chủ nhiệm Trung tâm Công nghệ. Chính những quyết định này thể hiện sự mâu thuẫn giữa hình thức và thực chất trong quản lý. Các nhân vật trong đoạn trích đều thể hiện sự không tương xứng giữa chức danh cao quý và năng lực thực sự, điều này làm nổi bật sự thiếu thực tế trong những quyết định hành chính của ông Toàn Nha.
Lưu Quang Vũ sử dụng thủ pháp trào phúng để phê phán các quyết định hành chính sai lầm. Những lời nói của ông Toàn Nha trong cuộc họp trở nên buồn cười khi ông không ngừng sử dụng những thuật ngữ khoa học như “quy mô khoa học”, “pháo” mà không hiểu rõ thực chất công việc là gì. Điều này càng làm lộ rõ sự thiếu hiểu biết của ông khi cố gắng “khoa trương” về xã hội phát triển nhưng lại đưa ra những quyết định không hề có căn cứ thực tế. Việc phong chức và đổi tên xã chỉ là những hành động hình thức nhằm xây dựng một hình ảnh giả tạo mà không có tác dụng gì cho sự phát triển thực sự của xã.
Văn bản “Đổi tên cho xã” của Lưu Quang Vũ không chỉ là một tác phẩm hài hước mà còn là sự lên án những quyết định hành chính thiếu thực tế và sự lãng phí trong công việc quản lý. Thủ pháp trào phúng được tác giả sử dụng rất thành công để làm bật lên sự tương phản giữa hình thức và thực chất, giữa lời nói và hành động. Đoạn trích cũng phản ánh một vấn đề nhức nhối trong xã hội, đó là việc chạy theo hình thức và sĩ diện mà bỏ qua những nhu cầu thiết yếu của người dân. Tác phẩm đã phê phán một cách mạnh mẽ hiện tượng xã hội này và đưa ra thông điệp về việc cần phải chú trọng vào thực chất và không chạy theo những quyết định hình thức vô nghĩa.
Qua đoạn trích này, nhóm em nhận thấy rằng sự giả dối và bệnh sĩ diện không chỉ ảnh hưởng đến các quyết định của lãnh đạo mà còn gây tác hại lớn đến cộng đồng. Điều này cũng là bài học cho chúng ta trong việc đối diện với những quyết định, hành động trong cuộc sống: luôn phải chú trọng vào thực chất, làm việc vì lợi ích chung thay vì chỉ chạy theo hình thức bên ngoài.
Lưu ý: Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo!
3+ Trình bày bài giới thiệu về một vấn đề của văn bản Đổi tên cho xã? Trung bình môn Ngữ văn lớp 8 tính như thế nào? (Hình từ Internet)
Trung bình môn Ngữ văn lớp 8 tính như thế nào?
Căn cứ khoản 1 Điều 9 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT các tính điểm trung bình môn Ngữ văn lớp 8 như sau:
– Điểm trung bình môn Ngữ văn lớp 8 theo học kì:
TĐĐGtx: Tổng điểm đánh giá thường xuyên.
– Điểm trung bình môn cả năm
ĐTBmhkI: Điểm trung bình môn học kì I.
ĐTBmhkII: Điểm trung bình môn học kì II.
Kết quả học tập môn Ngữ văn lớp 8 xếp loại thế nào?
Theo khoản 2 Điều 9 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT kết quả học tập môn Ngữ văn lớp 8 được đánh giá theo 01 (một) trong 04 (bốn) mức: Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt.
– Mức Tốt:
+ Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.
+ Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 6,5 điểm trở lên, trong đó có ít nhất 06 môn học có ĐTBmhk, ĐTBmcn đạt từ 8,0 điểm trở lên.
– Mức Khá:
+ Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.
+ Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 5,0 điểm trở lên, trong đó có ít nhất 06 môn học có ĐTBmhk, ĐTBmcn đạt từ 6,5 điểm trở lên.
– Mức Đạt:
+ Có nhiều nhất 01 (một) môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Chưa đạt.
+ Có ít nhất 06 (sáu) môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 5,0 điểm trở lên; không có môn học nào có ĐTBmhk, ĐTBmcn dưới 3,5 điểm.
– Mức Chưa đạt: Các trường hợp còn lại.
Chuyên mục: Giáo Dục
Nguồn: THPT Phạm Kiệt
Giới thiệu tác giả cho website THPT Phạm Kiệt Sơn Hà
Tên tác giả: Khanh Nguyễn
Vai trò: Biên tập viên nội dung, người phụ trách thông tin và tin tức của THPT Phạm Kiệt Sơn Hà.
Giới thiệu:
Khanh Nguyễn là người chịu trách nhiệm cập nhật tin tức, sự kiện và hoạt động quan trọng của THPT Phạm Kiệt Sơn Hà. Với tinh thần trách nhiệm cao, tác giả mang đến những bài viết chất lượng, phản ánh chính xác những chuyển động trong nhà trường, từ các hoạt động đoàn thể đến công tác giảng dạy và thành tích của học sinh, giáo viên.
Với kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục và truyền thông, Khanh Nguyễn cam kết cung cấp những thông tin hữu ích, giúp phụ huynh, học sinh và giáo viên nắm bắt nhanh chóng các sự kiện quan trọng tại trường. Đặc biệt, tác giả luôn dành sự quan tâm đặc biệt đến các phong trào thi đua, công tác đoàn thể và những thành tích nổi bật của trường trong từng năm học.
Lĩnh vực phụ trách:
Cập nhật tin tức về các hoạt động giáo dục tại trường.
Thông tin về các sự kiện, hội nghị, đại hội quan trọng.
Vinh danh thành tích của giáo viên, học sinh.
Truyền tải thông điệp của nhà trường đến phụ huynh và học sinh.
