21+ mẫu viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc của em về một cảnh vật của đất nước hay và ý nghĩa nhất?

Tham khảo nội dung 21+ mẫu viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc của em về một...

Thời gian: Tháng 4 11, 2025 Tác giả: Trường THPT Phạm Kiệt



Tham khảo nội dung 21+ mẫu viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc của em về một cảnh vật của đất nước hay và ý nghĩa nhất dành cho học sinh lớp 3.






21+ mẫu viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc của em về một cảnh vật của đất nước hay và ý nghĩa nhất?

Học sinh tham khảo 21+ mẫu viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc của em về một cảnh vật của đất nước hay và ý nghĩa nhất dưới đây:

Đoạn văn 1 – Cảnh vật: Biển Nha Trang

Hè vừa rồi, em được bố mẹ cho đi du lịch ở biển Nha Trang. Khi vừa đến nơi, em thấy biển thật rộng lớn, nước trong xanh như màu ngọc bích. Sóng biển vỗ rì rào như đang hát những bản nhạc dịu dàng. Trên bãi cát vàng óng ánh, em thấy nhiều người đang đi dạo, chơi bóng và xây lâu đài cát. Gió biển mát rượi thổi vào làm em cảm thấy rất dễ chịu. Em còn được cùng ba mẹ tắm biển và ăn hải sản tươi ngon. Cảnh biển lúc hoàng hôn thật tuyệt đẹp, mặt trời như quả cầu lửa từ từ lặn xuống mặt nước. Em cứ ngắm mãi mà không muốn rời xa. Biển Nha Trang đã để lại trong em một kỷ niệm vô cùng đáng nhớ. Em yêu cảnh biển quê hương mình vì nó vừa đẹp vừa yên bình.

Đoạn văn 2 – Cảnh vật: Cánh đồng lúa quê em

Quê ngoại em có một cánh đồng lúa rộng lớn. Mỗi lần về quê, em đều thích ngắm nhìn cánh đồng vào buổi sáng sớm. Khi ấy, sương mù còn lảng bảng trên ngọn lúa, tạo nên một khung cảnh mờ ảo rất đẹp. Những bông lúa vàng óng, nặng trĩu như cúi đầu chào em. Trên trời, những đàn cò trắng bay lượn, làm cánh đồng thêm sinh động. Gió nhẹ thổi qua, làm cả cánh đồng như đang gợn sóng. Mùi lúa chín thơm nồng lan toả khắp không gian. Em còn thích nghe tiếng máy gặt lúa rộn ràng và tiếng cười vui của bác nông dân. Nhìn cánh đồng, em thấy yêu quê hương và yêu lao động biết bao. Em mong năm nào cũng được về quê để ngắm cánh đồng lúa thân thương này.

Đoạn văn 3 – Cảnh vật: Vịnh Hạ Long

Vịnh Hạ Long là một trong những cảnh đẹp nổi tiếng của nước ta. Em được thấy vịnh qua một chuyến du lịch cùng gia đình. Trước mắt em là hàng ngàn hòn đảo lớn nhỏ mọc lên giữa mặt biển xanh thẳm. Có hòn giống như con rồng, có hòn giống như con gà trống, nhìn rất kỳ thú. Trên mặt nước, những chiếc thuyền du lịch nhẹ nhàng trôi đi, để lại những vệt sóng trắng lăn tăn. Em được lên thuyền thăm các hang động với thạch nhũ lấp lánh như ánh sao. Cảnh vật ở đây vừa hùng vĩ vừa thơ mộng. Em cảm thấy thật tự hào khi Việt Nam có một nơi đẹp như vậy. Vịnh Hạ Long khiến em thêm yêu thiên nhiên và mong muốn bảo vệ cảnh đẹp của đất nước. Em sẽ luôn ghi nhớ chuyến đi này trong tim.

Đoạn văn 4 – Cảnh vật: Núi Bà Đen (Tây Ninh)

Trong chuyến đi thăm quê nội ở Tây Ninh, em được leo núi Bà Đen. Đây là ngọn núi cao nhất miền Nam và rất nổi tiếng. Khi đứng từ chân núi nhìn lên, em thấy núi cao vút như chạm đến mây trời. Em cùng ba mẹ đi cáp treo để lên đỉnh núi. Trên đường đi, em thấy cây cối xanh mướt, hoa rừng nở rộ và nhiều chú khỉ tinh nghịch nhảy nhót. Lên tới đỉnh núi, em nhìn thấy toàn cảnh thành phố bên dưới nhỏ bé như một bức tranh. Không khí ở đây mát lạnh, trong lành khiến em cảm thấy rất dễ chịu. Em còn được viếng chùa và cầu nguyện cho gia đình luôn bình an. Núi Bà Đen vừa đẹp, vừa linh thiêng đã để lại trong em nhiều cảm xúc. Em mong sau này sẽ được quay lại đây thêm nhiều lần nữa.

Đoạn văn 5 – Cảnh vật: Phố cổ Hội An

Một lần, em được đi thăm phố cổ Hội An cùng bố mẹ. Đó là một nơi thật đặc biệt, khác hẳn với thành phố hiện đại em đang sống. Những ngôi nhà ở Hội An có mái ngói cổ, tường vàng và cửa gỗ rất xinh xắn. Em thích nhất là đi dạo vào buổi tối, khi phố lên đèn lồng rực rỡ sắc màu. Dòng sông Hoài lặng lẽ trôi, phản chiếu ánh đèn lung linh như cổ tích. Em được thả đèn hoa đăng, cầu điều ước và ngắm pháo hoa rực rỡ. Không khí nơi đây vừa yên bình, vừa ấm cúng khiến em rất thích. Người dân thì thân thiện, ai cũng nở nụ cười. Em cảm thấy yêu Hội An vì nơi đây giữ được vẻ đẹp xưa cũ của đất nước mình. Em mong được quay lại nơi này để khám phá thêm nhiều điều thú vị nữa.

Đoạn văn 6 – Cảnh vật: Hồ Gươm (Hà Nội)

Lần đầu tiên em được bố mẹ dẫn đi thăm Hà Nội, em đã rất thích thú khi đến Hồ Gươm. Hồ nằm giữa lòng thành phố, nước trong xanh và phẳng lặng. Giữa hồ có Tháp Rùa nhỏ xinh như nằm yên lặng giữa thiên nhiên. Em thấy từng đàn cá bơi lội dưới nước, tạo nên cảnh vật thật sống động. Trên bờ hồ, có nhiều cây xanh tỏa bóng mát và hoa nở đủ màu sắc. Những bác, những cô đi bộ và tập thể dục quanh hồ, không khí rất trong lành. Em còn được kể về sự tích vua Lê trả gươm cho Rùa thần, khiến em càng thêm yêu nơi này. Buổi tối, hồ lên đèn rực rỡ, lung linh như một bức tranh cổ tích. Em chụp rất nhiều ảnh để lưu giữ kỷ niệm. Hồ Gươm là một nơi đẹp và gắn liền với lịch sử, khiến em thêm yêu Hà Nội và yêu đất nước mình.

Đoạn văn 7 – Cảnh vật: Thác Bản Giốc (Cao Bằng)

Trong một chuyến đi chơi với gia đình, em được đến thác Bản Giốc ở Cao Bằng. Đây là một trong những thác nước đẹp nhất Việt Nam mà em từng thấy. Thác nước cao và rộng, đổ xuống như dải lụa trắng, bọt tung trắng xóa. Âm thanh của nước chảy rì rào như một bản nhạc của thiên nhiên. Xung quanh thác là núi rừng xanh tươi, không khí rất mát mẻ và dễ chịu. Em thích nhất là cảm giác đứng gần thác, nước bắn tung lên mặt mát lạnh, rất vui. Ở gần thác còn có những chú trâu, chú bò đang gặm cỏ hiền lành. Người dân nơi đây rất thân thiện và hiếu khách. Em còn được ăn những món ăn đặc sản miền núi rất ngon. Cảnh thác Bản Giốc khiến em thấy yêu thiên nhiên Việt Nam vô cùng. Em mong sau này sẽ được quay lại thăm nơi này thêm nhiều lần nữa.

Đoạn văn 8 – Cảnh vật: Đồi chè ở Mộc Châu

Kỳ nghỉ Tết vừa rồi, em theo bố mẹ đến Mộc Châu – nơi nổi tiếng với những đồi chè xanh mướt. Khi đến nơi, em thấy những luống chè trải dài như những tấm thảm xanh uốn lượn theo triền đồi. Từng hàng chè được cắt tỉa gọn gàng, đẹp như tranh vẽ. Em được theo cô chú nông dân hái chè, cảm giác rất vui và lạ. Không khí ở đây trong lành, dễ chịu, có mùi thơm nhẹ của lá chè tươi. Xa xa là những mái nhà nhỏ nhắn nằm giữa thiên nhiên yên bình. Em cũng được ngắm hoa mận và hoa cải trắng nở đầy khắp nơi. Đồi chè khiến em cảm thấy tâm hồn thư thái và nhẹ nhàng. Em còn học được sự chăm chỉ của người dân nơi đây. Cảnh đồi chè ở Mộc Châu thật đẹp và khiến em thêm yêu vùng núi phía Bắc nước mình.

Đoạn văn 9 – Cảnh vật: Rừng U Minh Hạ (Cà Mau)

Em từng được đi tham quan rừng U Minh Hạ khi theo lớp học về miền Tây. Đây là khu rừng ngập mặn nổi tiếng, rất đặc biệt và thú vị. Em ngồi trên chiếc xuồng nhỏ, len lỏi giữa rừng tràm xanh mát. Trên mặt nước có những bông hoa súng, hoa sen nở rực rỡ. Em còn thấy nhiều loài chim bay lượn, có cả cò và chim le le. Không khí nơi đây thơm mùi cây rừng, mùi đất và nước quyện lại. Người lái xuồng kể cho em nghe về các loài động vật quý hiếm trong rừng. Em cảm thấy rất thích và thầm mong rừng U Minh luôn được bảo vệ. Nơi đây không chỉ đẹp mà còn là lá phổi xanh của miền Tây. Em cảm nhận được vẻ đẹp hùng vĩ và bình dị của thiên nhiên Việt Nam. Rừng U Minh đã để lại trong em những ký ức không bao giờ quên.

Đoạn văn 10 – Cảnh vật: Đồng cừu Ninh Thuận

Trong kỳ nghỉ hè, em được bố mẹ cho đi tham quan đồng cừu ở Ninh Thuận. Đó là một cánh đồng cỏ rộng lớn, nơi có rất nhiều chú cừu trắng đang gặm cỏ. Những chú cừu trông rất đáng yêu, lông trắng như bông, đi thành từng đàn lớn. Em được chạm tay vào lông cừu và cho chúng ăn, cảm giác vô cùng thích thú. Phía xa là những dãy núi thấp thoáng, trời trong xanh, nắng vàng rực rỡ. Cả khung cảnh như một bức tranh đồng quê tuyệt đẹp. Người chăn cừu hiền lành, luôn nở nụ cười và kể chuyện vui cho du khách. Em chụp rất nhiều hình với cừu và cả gia đình cùng nhau dạo chơi trên đồng cỏ. Em cảm thấy yên bình và yêu thiên nhiên biết bao. Đồng cừu Ninh Thuận khiến em trân trọng hơn vẻ đẹp giản dị của đất nước. Em mong một ngày được quay lại chơi với những chú cừu dễ thương ấy.

Đoạn văn 11 – Cảnh vật: Cồn cát Mũi Né (Bình Thuận)

Một lần đi du lịch cùng gia đình, em được đến cồn cát Mũi Né ở Bình Thuận. Đó là nơi có những đồi cát vàng trải dài bất tận, nhìn như sa mạc giữa miền Trung. Em được trải nghiệm trò chơi trượt cát, cảm giác vừa hồi hộp vừa thú vị. Gió thổi qua làm cát bay lấp lánh dưới nắng, trông đẹp như vàng rơi. Từng bước chân trên cát mềm khiến em cảm thấy như đang đi trên mây. Em thích nhất là ngắm hoàng hôn buông xuống, mặt trời đỏ rực như quả cầu lửa nằm trên đồi cát. Không khí nơi đây yên tĩnh và thơ mộng, khiến em cảm thấy rất thư giãn. Người dân địa phương thân thiện và kể cho em nghe những câu chuyện về vùng đất này. Cồn cát Mũi Né vừa hoang sơ, vừa kỳ ảo khiến em say mê. Em mong một ngày sẽ được trở lại và khám phá thêm những điều kỳ diệu của thiên nhiên nơi đây.

Đoạn văn 12 – Cảnh vật: Cố đô Huế

Trong chuyến đi miền Trung, em có dịp ghé thăm cố đô Huế. Đây là nơi mang vẻ đẹp cổ kính và trầm mặc mà em rất yêu thích. Em được tham quan Đại Nội, nơi các vua chúa ngày xưa từng sống. Những bức tường thành rêu phong, mái ngói uốn cong, làm em như lạc vào thế giới cổ tích. Em nghe cô hướng dẫn kể chuyện về các đời vua, rất thú vị và dễ nhớ. Trên sông Hương, em ngồi thuyền và nghe ca Huế, âm thanh du dương khiến lòng em lắng lại. Cảnh vật ở Huế thật nên thơ với cầu Tràng Tiền, chùa Thiên Mụ và những hàng phượng đỏ ven đường. Em cảm thấy tự hào vì đất nước mình có một nơi vừa đẹp, vừa giàu truyền thống như vậy. Huế đã để lại trong em nhiều cảm xúc đẹp và sâu lắng. Em mong được quay lại đây để tìm hiểu thêm về lịch sử và con người nơi này.

Đoạn văn 13 – Cảnh vật: Đảo Cô Tô (Quảng Ninh)

Mùa hè năm ngoái, em được đi du lịch đảo Cô Tô cùng gia đình. Đảo nằm ngoài khơi tỉnh Quảng Ninh, nước biển ở đây trong xanh nhìn thấy cả đáy. Trên bãi biển, cát trắng mịn như bột, sóng vỗ nhè nhẹ vào bờ rất êm dịu. Em cùng anh trai chơi đùa, nhặt vỏ sò và xây lâu đài cát. Buổi sáng, em được ngắm bình minh rực rỡ, mặt trời từ từ nhô lên mặt biển như một viên ngọc đỏ. Người dân trên đảo hiền hòa, đón tiếp khách bằng nụ cười thân thiện. Hải sản trên đảo rất ngon, nhất là mực nướng và tôm hấp. Em còn được đi xe điện vòng quanh đảo, ngắm rừng, ghé bãi đá và chụp rất nhiều ảnh đẹp. Cô Tô khiến em cảm thấy yêu biển đảo quê hương vô cùng. Em mong muốn sau này lớn lên sẽ đến thăm thêm nhiều hòn đảo khác của Việt Nam.

Đoạn văn 14 – Cảnh vật: Sa Pa (Lào Cai)

Em từng được bố mẹ đưa đi du lịch Sa Pa vào mùa xuân. Khi đến nơi, em thấy mình như lạc vào một thế giới khác, với sương mù bao phủ và không khí se lạnh dễ chịu. Những ruộng bậc thang uốn lượn trên sườn đồi như những dải lụa mềm mại. Xa xa là những mái nhà nhỏ bé ẩn mình giữa núi rừng, trông thật bình yên. Em được gặp những em bé người H’Mông mặc trang phục sặc sỡ, ai cũng cười tươi và thân thiện. Em còn được đi chợ phiên, xem người dân bán đồ thổ cẩm và đặc sản vùng cao. Núi Fansipan cao sừng sững, như muốn chạm vào mây trời khiến em choáng ngợp. Em rất thích cảnh hoa đào, hoa mận nở trắng cả vùng trời. Sa Pa để lại trong em nhiều ấn tượng đẹp và cảm xúc khó quên. Em thầm biết ơn đất nước mình vì có những nơi vừa đẹp, vừa độc đáo như thế.

Đoạn văn 15 – Cảnh vật: Sông Mekong (miền Tây Nam Bộ)

Trong một chuyến đi với lớp, em được ngồi thuyền trên sông Mekong. Con sông rộng lớn, nước chảy hiền hòa giữa hai bên bờ đầy cây trái xanh tươi. Em thấy những chiếc ghe chở đầy dưa hấu, xoài, mít… làm em thích thú vô cùng. Có lúc, em bắt gặp những người dân chài đang quăng chài bắt cá rất nhanh nhẹn. Chúng em ghé thăm chợ nổi, nơi mà người ta bán hàng trên sông, ai cũng vui vẻ và hiếu khách. Không khí miền Tây rất đỗi giản dị, ấm áp và gần gũi. Em còn được thưởng thức món cá kho tộ, bánh xèo và nước dừa ngọt lịm. Trên thuyền, em cảm nhận được gió mát rượi và tiếng nước vỗ vào mạn thuyền rất êm tai. Sông Mekong là một phần quan trọng của miền Tây, mang lại cuộc sống trù phú cho người dân. Em rất yêu dòng sông hiền hòa này và mong một ngày lại được quay về.

Đoạn văn 16 – Cảnh vật: Hồ Ba Bể (Bắc Kạn)

Vào dịp hè, em được cùng gia đình đến tham quan hồ Ba Bể ở Bắc Kạn. Đây là một trong những hồ nước ngọt lớn nhất Việt Nam, nằm giữa núi rừng xanh mát. Khi ngồi trên thuyền, em thấy mặt hồ phẳng lặng như gương, nước trong vắt soi bóng mây trời. Những dãy núi đá vôi xung quanh hồ cao lớn, phủ kín cây rừng trông rất hùng vĩ. Em thích ngắm từng đàn cá bơi dưới thuyền, thỉnh thoảng có chú nhảy lên mặt nước rất vui mắt. Bên bờ hồ có những ngôi nhà sàn của người dân tộc Tày nằm yên bình giữa thiên nhiên. Không khí nơi đây trong lành, mát mẻ làm em cảm thấy rất dễ chịu. Em được ăn cá nướng thơm ngon và uống nước suối ngọt lành. Cảnh hồ Ba Bể khiến em cảm thấy yêu thiên nhiên và yêu quê hương mình nhiều hơn. Em mong sẽ có dịp quay lại đây để tận hưởng vẻ đẹp yên ả và bình dị này một lần nữa.

Đoạn văn 17 – Cảnh vật: Tràng An (Ninh Bình)

Một lần đi học ngoại khóa cùng lớp, em được tham quan Tràng An ở Ninh Bình. Đây là quần thể danh thắng nổi tiếng với những dãy núi đá vôi và hang động kỳ thú. Em ngồi trên thuyền nhỏ xuôi theo dòng sông xanh, hai bên là núi non trùng điệp. Thuyền len qua những hang động mát lạnh, có nơi trần hang thấp đến nỗi phải cúi đầu mới đi qua được. Ánh sáng từ bên ngoài chiếu vào tạo thành những vệt sáng lung linh, đẹp như cổ tích. Em thấy từng đàn bướm bay quanh hoa dại và nghe tiếng chim hót trên cây. Không gian nơi đây rất yên tĩnh, khiến em cảm thấy thư thái và gần gũi với thiên nhiên. Cô hướng dẫn viên kể cho chúng em nghe về các truyền thuyết gắn liền với vùng đất Tràng An, ai cũng chăm chú lắng nghe. Em thấy Tràng An không chỉ đẹp mà còn rất linh thiêng và quý giá. Sau chuyến đi, em càng thêm tự hào về quê hương Việt Nam thân yêu của mình.

Đoạn văn 18 – Cảnh vật: Ruộng muối Sa Huỳnh (Quảng Ngãi)

Hè vừa rồi, em có dịp về quê ngoại ở Quảng Ngãi và được nhìn thấy cánh đồng muối Sa Huỳnh nổi tiếng. Khi mặt trời còn chưa lên cao, những bác diêm dân đã ra đồng, từng bước đi trên mặt ruộng muối lấp lánh. Ánh nắng chiếu xuống khiến muối trắng sáng như những viên pha lê. Em thích nhìn những đụn muối cao như ngọn đồi nhỏ xếp ngay ngắn trên nền trời xanh. Người dân dùng quang gánh và xẻng để thu gom muối, ai nấy đều chăm chỉ và vui vẻ. Cảnh lao động tuy vất vả nhưng lại tràn đầy sức sống. Ngoại kể rằng nghề làm muối đã có từ lâu đời, là niềm tự hào của người dân nơi đây. Em được nếm thử muối mới, mặn mà nhưng tinh khiết vô cùng. Cánh đồng muối làm em cảm nhận được vẻ đẹp giản dị mà bền bỉ của con người Việt Nam. Em rất khâm phục và yêu quý những người lao động chân chất và cần cù ấy.

Đoạn văn 19 – Cảnh vật: Đỉnh Langbiang (Đà Lạt)

Hè năm ngoái, em được bố mẹ đưa đi Đà Lạt và leo lên đỉnh núi Langbiang nổi tiếng. Từ dưới chân núi nhìn lên, đỉnh Langbiang như chạm vào bầu trời xanh. Đường lên núi quanh co và rợp bóng cây xanh mát. Khi đứng trên đỉnh, em nhìn thấy cả thành phố Đà Lạt thu nhỏ dưới làn sương mù nhẹ nhàng. Gió thổi nhẹ, không khí trong lành làm em cảm thấy rất dễ chịu. Xa xa là những thung lũng hoa, những rừng thông nối tiếp nhau trông rất nên thơ. Em được cô chú hướng dẫn kể về chuyện tình chàng K’lang và nàng H’biang gắn liền với tên núi. Em thấy vừa xúc động, vừa tò mò muốn tìm hiểu thêm. Langbiang không chỉ đẹp mà còn mang nhiều ý nghĩa về tình yêu, thiên nhiên và văn hóa dân tộc. Em cảm thấy rất vui và tự hào vì đất nước Việt Nam có những cảnh đẹp tuyệt vời như thế. Em mong được quay lại Đà Lạt và khám phá thêm nhiều điều mới lạ.

Đoạn văn 20 – Cảnh vật: Làng hoa Sa Đéc (Đồng Tháp)

Tết năm nay, em được về quê nội ở Đồng Tháp và ghé thăm làng hoa Sa Đéc nổi tiếng. Đó là một vùng đất rực rỡ sắc màu với hàng ngàn loài hoa đua nhau khoe sắc. Em thấy hoa cúc vàng, hoa vạn thọ, hoa hồng, hoa lan,… mỗi loại mang một vẻ đẹp riêng. Các luống hoa được trồng thẳng hàng trên giàn gỗ, nước ngập bên dưới phản chiếu sắc hoa lung linh. Người dân ở đây chăm hoa rất khéo léo và cần mẫn. Em được cô chủ vườn hướng dẫn cách tưới hoa và bón phân, em thấy nghề trồng hoa thật vất vả mà cũng rất vui. Không khí Tết ở làng hoa rất rộn ràng, ai cũng cười nói vui vẻ. Em cảm thấy rất yêu nơi này vì đã mang lại cho mọi người những bông hoa đẹp, góp phần làm cho ngày Tết thêm ấm áp. Làng hoa Sa Đéc làm em thêm yêu thiên nhiên và khâm phục sự chăm chỉ của người nông dân Việt Nam.

Đoạn văn 21 – Cảnh vật: Đảo Lý Sơn (Quảng Ngãi)

Khi về quê ngoại ở Quảng Ngãi, em được đi tàu ra thăm đảo Lý Sơn. Từ xa, đảo hiện lên như một viên ngọc xanh giữa biển cả mênh mông. Khi đặt chân lên đảo, em rất ngạc nhiên vì nơi đây vừa có biển xanh, núi đá, vừa có ruộng hành, ruộng tỏi rộng lớn. Em cùng bố mẹ leo lên đỉnh Thới Lới – ngọn núi cao nhất đảo – để ngắm nhìn toàn cảnh biển khơi. Gió biển thổi mát rượi, hương tỏi thoang thoảng trong gió làm em thấy thật dễ chịu. Em được ăn tỏi Lý Sơn nổi tiếng và xem các cô chú ngư dân chuẩn bị ra khơi. Mọi người trên đảo ai cũng thân thiện, chân chất và yêu biển vô cùng. Ngoài vẻ đẹp thiên nhiên, em còn được nghe kể về những người lính hải đội Hoàng Sa năm xưa – những người đã giữ gìn biển đảo quê hương. Lý Sơn khiến em thêm yêu biển đảo, yêu Tổ quốc, và mong được quay lại thăm lần nữa thật sớm.

Lưu ý: 21+ mẫu viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc của em về một cảnh vật của đất nước hay và ý nghĩa nhất chỉ mang tính tham khảo!

21+ mẫu viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc của em về một cảnh vật của đất nước hay và ý nghĩa nhất? (Hình từ Internet)

Hoạt động giáo dục lớp 3 được tổ chức thông qua một số hình thức chủ yếu nào?

Căn cứ khoản 2 Điều 19 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định về các hoạt động giáo dục như sau:

Hoạt động giáo dục tổ chức trong và ngoài lớp học thông qua một số hình thức chủ yếu: học lý thuyết, thực hiện bài tập, thực hành, thí nghiệm, trò chơi, đóng vai, dự án học tập, câu lạc bộ, tham quan, cắm trại, đọc sách, sinh hoạt tập thể, hoạt động phục vụ cộng đồng.

Hồ sơ học sinh tiểu học chuyển trường bao gồm những gì?

Căn cứ khoản 1 Điều 36 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định hồ sơ học sinh tiểu học chuyển trường bao gồm:

– Đơn xin chuyển trường của Cha mẹ hoặc người giám hộ học sinh (theo mẫu tại Phụ lục 1 kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT).

– Học bạ.

– Thông tin về tài liệu học tập (tại trường đang học), tiến độ thực hiện chương trình (theo mẫu tại Phụ lục 3 kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT), bảng tổng hợp kết quả đánh giá rèn luyện và học tập của học sinh theo quy định.

– Kế hoạch giáo dục cá nhân đối với học sinh khuyết tật (nếu có).



Chuyên mục: Giáo Dục
Nguồn: THPT Phạm Kiệt

▼ Bài Viết Liên Quan