12+ mẫu viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành phong trào trồng cây và bảo vệ cây xanh gần gũi với tự nhiên?

học sinh tham khảo hơn 12 mẫu viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành phong trào trồng...

Thời gian: Tháng 4 9, 2025 Tác giả: Trường THPT Phạm Kiệt



học sinh tham khảo hơn 12 mẫu viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành phong trào trồng cây và bảo vệ cây xanh gần gũi với tự nhiên?







12+ mẫu viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành phong trào trồng cây và bảo vệ cây xanh gần gũi với tự nhiên?

Học sinh tham khảo 12+ mẫu viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành phong trào trồng cây và bảo vệ cây xanh gần gũi với tự nhiên?

Đoạn văn 1: Cây xanh – người bạn thân thiết của con người

Em hoàn toàn tán thành phong trào trồng cây và bảo vệ cây xanh vì cây xanh mang lại rất nhiều lợi ích cho cuộc sống. Cây xanh giúp làm sạch không khí, cung cấp oxy để chúng ta hít thở, giúp giảm ô nhiễm và mang lại bóng mát. Mỗi khi trời nắng, em rất thích ngồi dưới gốc cây phượng ở sân trường, cảm thấy mát mẻ và dễ chịu vô cùng. Cây còn là nơi chim chóc làm tổ, là chỗ để chúng em vui chơi, trèo leo. Nếu không có cây xanh, thành phố sẽ nóng nực, khói bụi và không còn vẻ đẹp tự nhiên. Em mong mọi người sẽ cùng nhau trồng nhiều cây xanh hơn, chăm sóc và bảo vệ cây như một người bạn thân thiết. Chúng ta nên nhắc nhau không bẻ cành, không giẫm lên cỏ, và không vứt rác dưới gốc cây. Em tin rằng, nếu ai cũng yêu quý cây xanh, thì thế giới sẽ trở nên tươi đẹp và trong lành hơn. Việc trồng cây nhỏ thôi, nhưng ý nghĩa lại thật to lớn!

Đoạn văn 2: Trồng cây – góp phần bảo vệ môi trường

Em rất đồng tình với phong trào trồng cây và bảo vệ cây xanh vì đây là việc làm thiết thực để bảo vệ môi trường. Mỗi cây xanh được trồng giống như một chiếc máy lọc không khí tự nhiên. Chúng hút khí độc, thải khí sạch và làm cho bầu không khí trong lành hơn. Ngoài ra, cây xanh còn giúp giữ đất, chống xói mòn và làm đẹp cho cảnh quan. Vào mỗi dịp đầu xuân, em thường cùng các bạn và thầy cô tham gia trồng cây ở sân trường. Khi nhìn những chồi non mọc lên, em cảm thấy rất vui và tự hào vì mình đã góp phần nhỏ bảo vệ trái đất. Em mong rằng mọi người, nhất là các bạn học sinh, sẽ hiểu rõ tầm quan trọng của cây xanh để không chặt phá bừa bãi, và tích cực tham gia các hoạt động trồng cây. Bảo vệ cây xanh chính là cách chúng ta bảo vệ tương lai của chính mình. Nếu mỗi người trồng một cây, thì trái đất sẽ xanh mãi!

Đoạn văn 3: Hãy hành động vì một hành tinh xanh

Em hoàn toàn ủng hộ phong trào trồng cây và bảo vệ cây xanh vì cây là món quà quý giá thiên nhiên ban tặng. Cây không chỉ mang đến bóng mát, mà còn giúp giảm tiếng ồn, bảo vệ động vật và tạo ra cảnh quan tươi đẹp. Mỗi khi nhìn hàng cây bên đường, em cảm thấy dễ chịu và yêu đời hơn. Em thấy thật buồn khi có người chặt cây, phá rừng làm cho thiên nhiên bị tàn phá. Vì thế, em nghĩ việc trồng cây là trách nhiệm của mỗi người, không chỉ người lớn mà cả trẻ em như em cũng có thể góp sức. Mỗi lớp học nên có một chậu cây xanh, mỗi nhà nên có một góc nhỏ trồng cây. Chúng ta hãy cùng nhau chăm sóc cây, tưới nước mỗi ngày và bảo vệ những mảng xanh quanh mình. Một hành động nhỏ nhưng nếu ai cũng làm thì trái đất sẽ thêm xanh, sạch và đáng sống. Em tin rằng, chỉ cần có tình yêu thiên nhiên, chúng ta sẽ làm được điều đó.

Đoạn văn 4: Cây xanh giúp giảm thiên tai

Em rất tán thành phong trào trồng cây và bảo vệ cây xanh vì cây có vai trò quan trọng trong việc giảm bớt thiên tai. Ở miền núi, rừng cây giúp ngăn sạt lở đất và giữ nước, bảo vệ cuộc sống người dân. Ở đồng bằng, cây xanh làm dịu nhiệt độ, giữ đất màu mỡ và hạn chế lũ lụt. Em từng xem tin tức nói rằng những nơi bị chặt phá rừng thường xảy ra lũ quét và hạn hán. Điều đó khiến em càng thấy rõ trồng cây là việc làm vô cùng cần thiết. Không chỉ trồng cây, chúng ta còn phải chăm sóc cây, tưới nước, bón phân, và không được phá hoại thiên nhiên. Nếu chúng ta giữ gìn cây xanh, trái đất sẽ bớt thiên tai hơn và con người sống an toàn hơn. Em mong mình sẽ góp phần nhỏ vào phong trào này, bắt đầu từ việc trồng một cây nhỏ ở sân nhà.

Đoạn văn 5: Cây xanh là nguồn sống của muôn loài

Em rất đồng tình với việc trồng cây và bảo vệ cây xanh vì cây là nơi cư trú và sinh sống của nhiều loài động vật. Chim chóc làm tổ trên cành cây, sóc nhảy nhót chuyền từ nhánh này sang nhánh khác, ong và bướm hút mật hoa. Nếu không có cây xanh, các loài ấy sẽ không có nơi trú ngụ và dần biến mất. Thiên nhiên sẽ không còn rộn ràng tiếng hót hay sắc màu tươi đẹp nữa. Em từng ngắm nhìn một cây gạo nở hoa đỏ rực, chim đậu kín cành, và cảm thấy như đang bước vào một khu rừng nhỏ kỳ diệu. Bảo vệ cây xanh chính là cách giữ gìn sự sống cho muôn loài, là thể hiện tình yêu thiên nhiên của chúng ta. Em mong tất cả mọi người đều chung tay bảo vệ cây xanh để thế giới luôn đầy sức sống.

Đoạn văn 6: Trồng cây – hành động đẹp của học sinh

Em hoàn toàn ủng hộ phong trào trồng cây và bảo vệ cây xanh vì đó là một hành động đẹp, đặc biệt là đối với học sinh như em. Tuy chúng em còn nhỏ, nhưng em nghĩ mỗi người có thể làm một việc nhỏ như nhặt rác quanh gốc cây, tưới nước vào giờ ra chơi, hoặc trồng một cây xanh trong lớp học. Ở trường em, các lớp thi đua nhau trồng cây và chăm sóc cây xanh quanh lớp học. Nhờ vậy mà sân trường lúc nào cũng rợp bóng mát, không khí dễ chịu và trong lành. Em thấy rất vui khi lớp em có cây hoa giấy nở đỏ rực cả một góc trời. Em tin rằng việc trồng cây không chỉ làm đẹp cảnh quan mà còn dạy chúng em bài học về tình yêu thiên nhiên, sự kiên trì và trách nhiệm. Một việc làm nhỏ có thể mang lại lợi ích rất lớn nếu chúng ta cùng nhau thực hiện.

Đoạn văn 7: Cây xanh giúp học tập hiệu quả hơn

Em rất tán thành phong trào trồng cây và bảo vệ cây xanh vì cây xanh không chỉ tốt cho môi trường mà còn giúp em học tập tốt hơn. Ở trường em, sân trường có rất nhiều cây to che bóng mát. Mỗi giờ ra chơi, em và các bạn thường ngồi dưới gốc cây để trò chuyện, đọc sách hay chơi đùa. Nhờ có bóng cây mát mẻ, chúng em cảm thấy thoải mái, dễ chịu, tinh thần vui vẻ nên học tập cũng hiệu quả hơn. Thầy cô em nói rằng cây xanh còn giúp giảm căng thẳng và tăng khả năng tập trung. Em cảm thấy rất đúng! Khi học trong lớp có nhiều cây cảnh, em thấy không khí dễ chịu và học hành hứng thú hơn. Vì thế, em rất ủng hộ việc trồng nhiều cây xanh ở trường học, lớp học và ở nhà. Mỗi học sinh hãy góp phần làm cho môi trường học tập trở nên xanh – sạch – đẹp bằng cách trồng cây, chăm sóc và bảo vệ cây xanh mỗi ngày.

Đoạn văn 8: Trồng cây giúp tiết kiệm năng lượng

Em hoàn toàn đồng tình với phong trào trồng cây và bảo vệ cây xanh vì cây giúp tiết kiệm năng lượng, nhất là vào những ngày hè oi bức. Cây xanh làm dịu không khí, che nắng cho nhà cửa, trường học và cả đường phố. Nhờ đó, chúng ta không phải dùng quạt hay máy điều hòa quá nhiều. Điều này không chỉ giúp tiết kiệm điện mà còn giảm lượng khí thải ra môi trường. Ở nhà em, bố mẹ cũng trồng nhiều cây như cau, hoa giấy và cây khế. Nhờ đó mà ngôi nhà luôn mát mẻ, dễ chịu, không khí trong lành và yên bình. Em rất thích được ngồi học dưới bóng cây vào buổi chiều. Trồng cây không chỉ là việc làm có ích mà còn giúp tiết kiệm tiền điện và bảo vệ trái đất. Em mong mọi người cùng nhau trồng cây để môi trường sống của chúng ta ngày càng xanh hơn, đẹp hơn.

Đoạn văn 9: Cây xanh – biểu tượng của hòa bình và hi vọng

Em rất tán thành phong trào trồng cây và bảo vệ cây xanh vì cây xanh là biểu tượng của sự sống, hòa bình và hi vọng. Nhìn một cái cây đang lớn, em thấy như nhìn thấy một tương lai tươi sáng đang đến. Cây xanh không phân biệt ai giàu hay nghèo, ai lớn hay bé – tất cả mọi người đều được hưởng lợi từ bóng mát và không khí trong lành mà cây mang lại. Em từng đọc một câu: “Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích trăm năm trồng người.” Câu nói đó cho thấy trồng cây không chỉ tốt cho hôm nay, mà còn tốt cho tương lai lâu dài. Em mong rằng mỗi người hãy trồng ít nhất một cây trong đời. Với em, cây xanh còn là biểu tượng của sự bình yên, vì nơi có cây là nơi có sự sống, có thiên nhiên. Trồng cây cũng giống như gieo mầm yêu thương vào cuộc sống.

Đoạn văn 10: Cây xanh gắn kết con người với thiên nhiên

Em rất tán thành phong trào trồng cây và bảo vệ cây xanh vì cây giúp con người gần gũi với thiên nhiên hơn. Trong cuộc sống hiện đại, nhiều người chỉ quen sống trong nhà với máy lạnh và màn hình điện thoại, quên mất rằng thiên nhiên quanh ta rất tươi đẹp và đáng yêu. Khi trồng cây, em phải chăm sóc, tưới nước, quan sát cây lớn lên mỗi ngày. Những điều đó khiến em cảm thấy gắn bó với thiên nhiên và yêu quý môi trường hơn. Em cũng có dịp đi dã ngoại cùng lớp trong rừng cây, được nghe chim hót, ngắm hoa nở và thấy mình thật nhỏ bé trước vẻ đẹp của tự nhiên. Nếu mỗi người đều biết trân trọng cây xanh, bảo vệ cỏ cây hoa lá, thì thiên nhiên sẽ luôn là người bạn thân thiết của chúng ta. Em mong mọi người cùng em tham gia trồng cây để kết nối tình yêu với thiên nhiên, để trái đất luôn xanh tươi và tràn đầy sức sống.

Đoạn văn 11: Cây xanh giúp bảo vệ nguồn nước

Em hoàn toàn tán thành phong trào trồng cây và bảo vệ cây xanh vì cây có vai trò quan trọng trong việc giữ gìn nguồn nước. Ở những vùng đồi núi, cây giúp giữ đất, giữ nước ngầm, tránh cho đất bị trôi hay bị khô cằn. Cây xanh còn giúp nước mưa thấm dần vào lòng đất, bổ sung cho nguồn nước ngầm mà chúng ta đang dùng mỗi ngày. Nếu không có cây, nước sẽ chảy tràn đi, gây lũ lụt hoặc hạn hán. Em từng được học rằng rừng cây là “lá phổi xanh” và cũng là “bình nước” của thiên nhiên. Ở quê em, những nơi còn nhiều cây cối thì ruộng đồng vẫn tươi tốt, còn nơi bị chặt cây thì đất khô nẻ, không có nước tưới. Vì thế, em nghĩ rằng trồng cây chính là cách tốt nhất để bảo vệ nước sạch cho hiện tại và tương lai. Mỗi học sinh chúng ta hãy góp phần nhỏ, nhưng ý nghĩa, bằng cách trồng và giữ gìn từng cái cây quanh mình.

Đoạn văn 12: Trồng cây giúp tạo nên vẻ đẹp cho quê hương

Em rất đồng tình với phong trào trồng cây và bảo vệ cây xanh vì cây góp phần làm đẹp cho quê hương. Mỗi con đường rợp bóng cây, mỗi hàng hoa nở rực rỡ hai bên lối đi đều làm cho quê hương em thêm tươi đẹp và đáng yêu. Ở làng em, mỗi nhà đều trồng cây xanh trước ngõ như cây dừa, cây cau, cây bàng… Nhìn từ xa, làng em như được bao phủ bởi một tấm thảm xanh mướt. Những ngày lễ Tết, đường làng nở đầy hoa, cờ bay trong gió, hòa trong màu xanh cây lá làm em cảm thấy rất tự hào. Cây xanh còn làm cho công viên, trường học, chợ và cả nghĩa trang thêm trang nghiêm, ấm áp. Trồng cây không chỉ là việc làm tốt cho môi trường mà còn thể hiện tình yêu với quê hương, đất nước. Em mong ai cũng có ý thức trồng cây và chăm sóc cây để mỗi vùng quê trên đất nước ta ngày càng đẹp hơn, sạch hơn, xanh hơn.

Lưu ý: 12+ mẫu viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành phong trào trồng cây và bảo vệ cây xanh gần gũi với tự nhiên chỉ mang tính tham khảo!

12+ mẫu viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành phong trào trồng cây và bảo vệ cây xanh gần gũi với tự nhiên? (Hình từ Internet)

Yêu cầu cần đạt về quy trình viết đoạn văn đối với học sinh lớp 5 là gì?

Căn cứ Chương trình giáo dục phổ thông ban hành theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định yêu cầu cần đạt về quy trình viết đoạn văn đối với học sinh lớp 5 như sau:

– Biết viết theo các bước: xác định mục đích và nội dung viết (viết để làm gì, về cái gì); quan sát và tìm tư liệu để viết; hình thành ý chính, lập dàn ý cho bài viết; viết đoạn, bài; chỉnh sửa (bố cục, dùng từ, đặt câu, chính tả).

– Viết được đoạn văn, văn bản thể hiện rõ ràng và mạch lạc chủ đề, thông tin chính; phù hợp với yêu cầu về kiểu, loại; có mở đầu, triển khai, kết thúc; các câu, đoạn liên kết với nhau.

Yêu cầu cần đạt về thực hành viết đoạn văn đối với học sinh lớp 5 là gì?

Căn cứ Chương trình giáo dục phổ thông ban hành theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định yêu cầu cần đạt về thực hành viết đoạn văn đối với học sinh lớp 5 như sau:

– Viết được bài văn kể lại câu chuyện đã đọc, đã nghe với những chi tiết sáng tạo.

– Viết được bài tả người, phong cảnh có sử dụng so sánh, nhân hoá và những từ ngữ gợi tả để làm nổi bật đặc điểm của đối tượng được tả.

– Viết được đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của bản thân trước một sự việc hoặc một bài thơ, câu chuyện.

– Viết được đoạn văn nêu lí do vì sao tán thành hoặc phản đối về một hiện tượng, sự việc có ý nghĩa trong cuộc sống.

– Viết được đoạn văn giới thiệu về một nhân vật trong một cuốn sách hoặc bộ phim hoạt hình đã xem (hình dáng, cử chỉ, hành động, ngôn ngữ).

– Viết được báo cáo công việc, chương trình hoạt động, có sử dụng bảng biểu.



Chuyên mục: Giáo Dục
Nguồn: THPT Phạm Kiệt

▼ Bài Viết Liên Quan