Tổng hợp 03 điểm mới về chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông, dự bị đại học? Quy định chế độ giảm định mức tiết dạy đối với giáo viên kiêm nhiệm các công việc chuyên môn?
03 điểm mới của Thông tư 05 năm 2025 về chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông, dự bị đại học?
Ngày 07/3/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư 05/2025/TT-BGDĐT…Tải về quy định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông, dự bị đại học có hiệu lực từ ngày 22/04/2025.
Thông tư 05/2025/TT-BGDĐT thay thế Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT ngày 21/10/2009 của Bộ GDĐT ban hành quy định về chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông; Thông tư 15/2017/TT-BGDĐT ngày 09/06/2017 của Bộ trưởng Bộ GDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT ngày 21/10/2009 của Bộ trưởng Bộ GDĐT.
Dưới đây là tổng hợp 03 điểm mới của Thông tư 05 năm 2025 về chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông, dự bị đại học:
(1) Giảm định mức tiết dạy và bổ sung quy đổi linh hoạt
Giáo viên kiêm nhiệm các công việc như văn thư, công nghệ thông tin, thư viện hoặc hỗ trợ giáo dục người khuyết tật được giảm 3 tiết/tuần. Riêng giáo viên THPT dạy lớp dành cho người khuyết tật có định mức cố định là 15 tiết/tuần.
Bổ sung một số trường hợp được quy đổi định mức tiết dạy:
– Giáo viên dạy tiếng Việt cho trẻ em là người dân tộc thiểu số trước khi vào lớp Một thì 01 tiết dạy được tính bằng 01 tiết định mức (nếu dạy trong năm học), tính bằng 1,5 tiết định mức (nếu dạy trong thời gian hè) và được tính vào tổng định mức tiết dạy.
– Giáo viên dạy học sinh ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp thì 01 tiết dạy được tính bằng 01 tiết định mức.
– Giáo viên dạy phụ đạo cho học sinh có học lực yếu, kém hoặc dạy thêm cho học sinh có kết quả học tập môn học cuối học kì liền kề ở mức chưa đạt thì 01 tiết dạy được quy đổi tối đa không quá 1,5 tiết định mức.
– Giáo viên được phân công làm ban giám khảo trong các cuộc thi hoặc hội thi của giáo viên cấp trường thì 01 tiết tham gia chấm trực tiếp được tính bằng 01 tiết định mức.
– Giáo viên tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi, bồi dưỡng học sinh tham gia hội khỏe phủ đổng, hướng dẫn thi khoa học kỹ thuật, hướng dẫn học sinh tham gia cuộc thi học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp thì 01 tiết dạy được quy đổi tối đa không quá 02 tiết định mức.
(2) Điều chỉnh thời gian làm việc và nghỉ ngơi
– Thời gian thực dạy của giáo viên THCS và THPT giảm từ 37 tuần xuống còn 35 tuần, thêm 2 tuần dự phòng để hoàn thành chương trình, giúp giáo viên linh hoạt hơn trong lịch trình.
– Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng được nghỉ hè giống giáo viên, nhưng phải báo cáo cơ quan quản lý để sắp xếp lịch nghỉ linh hoạt, đảm bảo trường vẫn hoạt động bình thường.
– Giáo viên nữ nghỉ thai sản trùng với nghỉ hè sẽ được nghỉ thêm ngày sao cho tổng thời gian nghỉ bằng số ngày nghỉ hằng năm theo Bộ luật Lao động 2019 (thường là 12 ngày/năm). Điều này hỗ trợ giáo viên cân bằng giữa công việc và gia đình.
(3) Quy định rõ ràng về dạy vượt định mức và kiêm nhiệm
– Nếu giáo viên dạy vượt định mức (bao gồm tiết quy đổi từ nhiệm vụ kiêm nhiệm), số tiết vượt không quá 50% định mức trung bình/tuần (ví dụ: THCS vượt tối đa 9,5 tiết/tuần) và tổng số giờ vượt trong năm không quá giới hạn làm thêm theo luật lao động.
– Hiệu trưởng phải ưu tiên phân công kiêm nhiệm cho giáo viên chưa đủ định mức tiết dạy, đảm bảo công bằng và phù hợp năng lực. Giáo viên dạy ở nhiều cấp học sẽ áp dụng định mức của cấp học chính, còn tiết dạy ở cấp khác được tính là 1 tiết = 1 tiết định mức.
03 điểm mới của Thông tư 05 năm 2025 về chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông, dự bị đại học? (Hình ảnh từ Internet)
Nguyên tắc xác định chế độ làm việc theo Thông tư 05 năm 2025 ra sao?
Theo Điều 3 Thông tư 05/2025/TT-BGDĐT Tải về quy định nguyên tắc xác định chế độ làm việc theo Thông tư 05 năm 2025 như sau:
(1) Thời gian làm việc của giáo viên thực hiện theo năm học và được quy đổi thành tiết dạy, bao gồm số tiết dạy trong 01 năm học và số tiết dạy trung bình trong 01 tuần theo định mức tiết dạy quy định tại Điều 7 Thông tư 05/2025/TT-BGDĐT. Thời gian làm việc của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng bảo đảm 40 giờ/tuần, trong đó bao gồm số tiết giảng dạy theo quy định tại Điều 8 Thông tư 05/2025/TT-BGDĐT.
(2) Việc phân công, bố trí nhiệm vụ cho giáo viên phải bảo đảm quy định về định mức tiết dạy, thời giờ làm việc, thời giờ nghỉ ngơi theo quy định của pháp luật; bảo đảm công khai, công bằng giữa các giáo viên trong cùng trường.
Trường hợp phải bố trí giáo viên kiêm nhiệm, hiệu trưởng ưu tiên phân công kiêm nhiệm đối với giáo viên dạy chưa đủ định mức tiết dạy trung bình trong 01 tuần và bảo đâm giáo viên đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ được phân công.
Căn cứ kế hoạch giáo dục, thực trạng đội ngũ và định mức tiết dạy trong 01 năm học, hiệu trưởng phân công giáo viên giảng dạy theo định mức tiết dạy trung bình trong 01 tuần.
Trường hợp phải phân công giáo viên dạy vượt định mức tiết dạy trung bình trong 01 tuần (bao gồm cả tiết dạy quy đổi đối với các nhiệm vụ kiêm nhiệm) thì tổng số tiết dạy vượt trong 01 tuần không quá 50% định mức tiết dạy trung bình trong 01 tuần, tổng số tiết dạy vượt trong 01 năm học không quá số giờ làm thêm theo quy định của pháp luật về lao động.
(3) Mỗi giáo viên không kiêm nhiệm quá 02 nhiệm vụ quy định tại Điều 9, Điều 10, Điều 11 Thông tư 05/2025/TT-BGDĐT.
Đối với các nhiệm vụ theo quy định tại Chương 3 Thông tư 05/2025/TT-BGDĐT (trừ nhiệm vụ kiêm nhiệm tại khoản 3, khoản 5 Điều 9, khoản 1, khoản 2, khoản 3 Điều 10 Thông tư 05/2025/TT-BGDĐT) nếu đã được nhận tiền thù lao hoặc tiền phụ cấp thì không được giảm định mức tiết dạy hoặc quy đổi ra tiết dạy.
(4) Giáo viên giảng dạy ở trường phổ thông có nhiều cấp học được bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên ở cấp học nào thì thực hiện định mức tiết dạy quy định đối với giáo viên ở cấp học đó.
Trường hợp giáo viên vừa được phân công giảng dạy ở cấp học theo chức danh được bỏ nhiệm vìa được phân công giảng dạy ở cấp học khác thì mỗi tiết dạy ở cấp học khác được tỉnh bằng 01 tiết định mức,
Chế độ giảm định mức tiết dạy đối với giáo viên kiêm nhiệm các công việc chuyên môn được quy định như thế nào?
Theo Điều 9 Thông tư 05/2025/TT-BGDĐT Tải về quy định về chế độ giảm định mức tiết dạy đối với giáo viên kiêm nhiệm các công việc chuyên môn như sau:
– Giáo viên chủ nhiệm lớp ở các trường phổ thông được giảm 04 tiết/tuần.
– Giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường dự bị đại học được giảm 03 tiết/tuần.
– Tổ trưởng tổ chuyên môn hoặc tổ trưởng tổ bộ môn được giảm 03 tiết/tuần; tổ phó tổ chuyên môn hoặc tổ phó tổ bộ môn được giảm 01 tiết/tuần.
– Tổ trưởng tổ quản lý học sinh trong trường phổ thông dân tộc nội trú, trường phổ thông dân tộc bán trú được giảm 03 tiết/tuần; tổ phó tổ quản lý học sinh trong trường phổ thông dân tộc nội trú, trường phổ thông dân tộc bán trú được giảm 01 tiết/tuần.
– Giáo viên kiêm trưởng phòng chức năng trường dự bị đại học được giảm 06 tiết/tuần; giáo viên kiêm phó trưởng phòng chức năng trường dự bị đại học được giảm 05 tiết/tuần.
– Khi nhà trường không có viên chức thiết bị, thí nghiệm, giáo viên kiêm phụ trách phòng học bộ môn (trừ phòng tin học) được giảm 03 tiết/môn/tuần, phụ trách phòng thiết bị giáo dục được giảm 03 tiết/tuần.
Chuyên mục: Giáo Dục
Nguồn: THPT Phạm Kiệt
Giới thiệu tác giả cho website THPT Phạm Kiệt Sơn Hà
Tên tác giả: Khanh Nguyễn
Vai trò: Biên tập viên nội dung, người phụ trách thông tin và tin tức của THPT Phạm Kiệt Sơn Hà.
Giới thiệu:
Khanh Nguyễn là người chịu trách nhiệm cập nhật tin tức, sự kiện và hoạt động quan trọng của THPT Phạm Kiệt Sơn Hà. Với tinh thần trách nhiệm cao, tác giả mang đến những bài viết chất lượng, phản ánh chính xác những chuyển động trong nhà trường, từ các hoạt động đoàn thể đến công tác giảng dạy và thành tích của học sinh, giáo viên.
Với kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục và truyền thông, Khanh Nguyễn cam kết cung cấp những thông tin hữu ích, giúp phụ huynh, học sinh và giáo viên nắm bắt nhanh chóng các sự kiện quan trọng tại trường. Đặc biệt, tác giả luôn dành sự quan tâm đặc biệt đến các phong trào thi đua, công tác đoàn thể và những thành tích nổi bật của trường trong từng năm học.
Lĩnh vực phụ trách:
Cập nhật tin tức về các hoạt động giáo dục tại trường.
Thông tin về các sự kiện, hội nghị, đại hội quan trọng.
Vinh danh thành tích của giáo viên, học sinh.
Truyền tải thông điệp của nhà trường đến phụ huynh và học sinh.
